Социология конфликта 5

Контрольная: Социология конфликта

УРАЛЬСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

АКАДЕМИИ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Кафедра общественных дисциплин

Контрольная работа

по курсу «Социология»

На тему: «Социология конфликта»

Выполнила студентка заочного отделения

Специальности менеджмент

Группы МЗ-302

Иванова Лилия Анатольевна

челябинск 2005

План

1. ВВЕДЕНИЕ. 3

2. Разработка теории социального конфликта в социологии. 5

2.1. Понятие конфликта. 5

2.2. Основоположники социологии конфликта. 5

3. Причины, функции, субъекты социальных конфликтов.

Механизм разрешения конфликтов. 9

3.1. Функции социальных конфликтов и их классификация. 10

3.2. Субъекты конфликтных отношений. 12

3.3. Механизм разрешения конфликтов и его стадии. 13

4. Виды, формы протекания социальных конфликтов в современной России. 18

5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 22

6. ЛИТЕРАТУРА.. 23

1. ВВЕДЕНИЕ

Наша жизнь соткана из конфликтов. Дома и на работе, в процессе учебы и на

транспорте человек постоянно попадает в конфликтные ситуации или становится

их свидетелем, наблюдает по телевидению, узнает из газет, слышит о конфликтах

по радио и от окружающих. Большие и малые, острые и вялотекущие, между

соседями по даче и в трудовом коллективе, в своей стране и за океаном – они

заполняют все пространство бытия человечества в прошлом, настоящем и

обозримом будущем.

О конфликте каждый имеет свое представление, но не всякий сможет четко

сформулировать ответ на вопрос, что же это такое. Между тем в науке

существуют различные определения конфликта – от узко специализированных до

всепоглощающе расширительных. Даже если обратиться к наиболее типичным

определениям, – а именно тем из них, что используются последнее время в

учебной литературе, – то и здесь не найти единообразия.

Часть авторов (среди которых, как правило, преобладают психологи)

рассматривает конфликт как болезнь общения. “Конфликт – такое общение, в

котором выявляется несогласованность действий людей, отстаивающих свои

интересы”.

Некоторые специалисты на Западе (К.Боулдинг и др.) эти категории, наоборот,

фактически отождествляют, сводя в рамках “общей теории конфликта” все

многообразие конфликтов к борьбе за выживание.

По А.Г.Здравомыслову, конфликт является формой отношений между потенциальными

или актуальными субъектами социального действия, мотивация которых обусловлена

противостоящими ценностями и нормами, интересами и потребностями. Существенная

сторона социального конфликта состоит в том – продолжает автор, – что эти

субъекты действуют в рамках некоторой более широкой системы связей, которая

трансформируется (укрепляется или разрушается) под воздействием конфликта

[1].

А.Рапопорт в работе, причисленной к классике конфликтологии, доказывал, что

событие может квалифицироваться в качестве конфликта лишь при наличии трех

элементов: толкновения интересов, целей и поведения сторон.

Среди философов есть сторонники расширительной трактовки термина “конфликт”,

когда, например, говорят о конфликте между всемогуществом человека,

создавшего совершенную технику атомного века, и возможностью использовать ее

для самоуничтожения человечества.

В общем, великое множество толкований этого термина может ввести нормального

человека в конфликт с самим собой. Поэтому я рассмотрю в этой работе только

наиболее типичные понятия, толкования этого термина и рассмотрю причины, виды

и формы протекания социальных конфликтов в современной России.

2. Разработка теории социального конфликта в

социологии.

2.1. Понятие конфликта.

Конфликт - это столкновение противоположных целей, позиций,

взглядов субъектов взаимодействия.

Конфликт всегда связан с осознанием людьми противоречий своих интересов как

членов тех или иных социальных групп с интересами других субъектов.

Обостренные противоречия порождают открытые или закрытые конфликты.

Противоречия пронизывают все сферы жизни общества - экономическую,

политическую, социальную, духовную. Обострение тех или иных противоречий

создает «зоны кризиса». Кризис проявляется в резком усилении социальной

напряженности, которая нередко перерастает в конфликт.

Большинство социологов склонны считать, что существование общества без

конфликтов невозможно, ибо конфликт является неотъемлемой частью бытия людей,

источником происходящих в обществе изменений. Конфликт делает социальные

отношения более мобильными. Привычные нормы поведения и деятельности

индивидов, ранее удовлетворявшие их, с удивительной решимостью отбрасываются

и порой без всякого сожаления. Под воздействием конфликтов общество может

преобразовываться. Чем сильнее социальный конфликт, тем заметнее его влияние

на течение социальных процессов и темпы их осуществления. Конфликт,

понимаемый как конкуренция, поощряет творчество, инновации и, в конечном

счете, содействует прогрессивному развитию. Определенный уровень конкуренции

делает общество или его ячейку более жизнеспособным, динамичным,

восприимчивым к прогрессу.

Социология конфликта исходит из того, что конфликт есть нормальное явление

общественной жизни, выявление и развитие конфликта в целом – полезное и

нужное дело. Общество, властные структуры и отдельные граждане будут

достигать более эффективных результатов в своих действиях, если они не будут

закрывать глаза на конфликты и конфликтные ситуации, а будут следовать

определенным правилам, направленным на урегулирование конфликта.

2.2. Основоположники социологии конфликта.

Истоки исследования проблемы конфликта восходят к глубокой древности. Еще

китайские философы в VII-VI вв. до н.э. видели источник развития природы и

общества в борьбе противоположностей. Мыслители Древней Греции создали учение

о противоположностях и их роли в возникновении вещей. Большое внимание

исследованию конфликтов уделил Н. Макиавелли. В работах, посвященных римской

истории, он рассматривает конфликты разного уровня и отмечает их

положительную роль в общественном развитии.

Однако более основательно конфликт был рассмотрен А. Смитом. В 1776 г. вышла

его работа «Исследования о природе и причинах богатства народов», в которой

он писал, что в основе конфликта лежит деление общества на классы и

экономическое соперничество между ними. Последнее рассматривалось как

движущая сила развития общества.

Большой вклад в осмысление социальных конфликтов внес Г. Гегель. Одной из их

причин он считал социальную поляризацию между «накоплением богатства» и

«привязанным к труду классом».

Уже в прошлом веке многие мыслители исходили из того, что конфликт - это

реальность, неизбежное явление в жизни общества и стимул социального

развития. Этих взглядов придерживались немецкий социолог М. Вебер,

австрийский социолог Л. Гумплович и др. С позиций исторического

материализма рассматривали социальный конфликт К. Маркс и Ф. Энгельс,

считавшие, что конфликты порождаются прежде всего социальным неравенством и

проявляются в классовой борьбе. Именно классовая борьба не только неизбежна,

но и необходима для обнаружения и разрешения противоречий ка­питалистического

строя.

Критики марксизма отмечают, что проблема конфликта в марксизме не получила

всестороннего обоснования, ибо конфликты рассматривались этим учением только

как столкновение между антагонистическими классами. К тому же в марксистской

концепции абсолютизировались экономические отношения, считавшиеся главной

причиной конфликта между классами и другими социальными группами.

Есть и иные объяснения социальных конфликтов. Так, немецкий мыслитель Г.

Зиммель определял конфликт не только как одну из форм разногласий, но и как

социализирующую силу, способную объединить противоборствующие

взаимосвязанные стороны. Г. Зиммель писал, что «конфликт очищает воздух».

Свое дальнейшее теоретическое обоснование проблема конфликта получила в XX

веке. При этом теория конфликта противостоит теории структурно-

функционального анализа общества. Представители функционализма

придерживаются равновесной, бесконфликтной модели общества. Согласно

взглядам сторонников этого направления, общество представляет собой

«систему», жизнедеятельность и единство которой обеспечиваются благодаря

функциональному взаимодействию ее составных элементов, таких как

государство, политические партии, промышленные объединения, профсоюзы,

церковь, семья и т.д.

Исходя из идеи «единства» общества как предпосылки его равновесия и

стабильности функционалисты называют в качестве решающего средства,

обеспечивающего социальное «единство», наличие у членов общества единых

ценностей. Это могут быть правовые установки, нравственные нормы,

религиозные заповеди. Данные ценности составляют основу жизни общества и

определяют практическую деятельность, как отдельных индивидов, так и

социальных групп и организаций. Это, естественно, односторонний и узкий

подход к рассмотрению происходящих в обществе явлений.

В середине XX в. в социологии оформилось направление, которое всесторонне и

глубоко исследует проблему социальных конфликтов. Вопрос о конфликте как

норме социальных отношений был обстоятельно проанализирован в работах

Л.Козера, Р.Дарендорфа, Л.Крисберга и других представителей того направления

в социологии, которое получило название социологии конфликта.

Так Ральф Дарендорф, немецкий социолог либеральной ориентации,

противопоставляет свой подход парсианской парадигме, которая была положена в

основу методологии структурно-функционального анализа. Сопоставим исходные

постулаты теории равновесия социальной системы, предложенные Т.Парсоном и

социологии конфликта в варианте Р.Дарендорфа:

Т.Парсонс

1. Каждое общество – относительно устойчивая и стабильная структура.

2. Каждое общество – хорошо интегрированная структура.

3. Каждый элемент общества имеет определенную функцию, то есть вкладывает

нечто в поддержание устойчивости системы.

4. Функционирование социальной структуры основывается на ценностном

консенсусе членов общества, обеспечивающем стабильность и интеграцию.

Р.Дарендорф

1. Каждое общество изменяется в каждой своей точке, социальные изменения

вездесущи.

2. Каждое общество в каждой своей точке пронизано рассогласованием и

конфликтом, социальный конфликт вездесущ.

3. Каждый элемент в обществе вносит свой вклад в его дезинтеграцию и

изменение.

4. Каждое общество основано на том, что одни члены общества принуждают к

подчинению других.

Однако Р.Дарендорф не считает, что одна позиция является более верной в

сравнении с другой. Строго говоря, обе предложенные модели полезны и

необходимы для социального анализа. Они различаются тем, что первая делает

акцент на сотрудничестве и интеграции, а вторая – на конфликте и изменении.

Но оба компонента взаимодействия – сотрудничество и конфликт – постоянно

присутствуют в общественной жизни в тех или иных сочетаниях.

Более внимательный подход к теоретическим работам социологов позволяет

утверждать, что представители социологии конфликта анализировали вопросы

консенсуса и стабильности, равно как и теоретики «консенсуального»

направления отнюдь не игнорировали проблематики, связанной с социальной

напряженностью, конфликтами, причинами социальных взрывов и возмущению.

3. Причины, функции, субъекты социальных

конфликтов. Механизм разрешения конфликтов.

3.1. Причины конфликта.

Причина конфликта является тем пунктом, вокруг которого разворачивается

конфликтная ситуация. Можно выделить следующие типы причин.

1. Наличие противоположных ориентаций. У каждого индивида и социальной

группы имеется определенный набор ценностных ориентаций относительно наиболее

значимых сторон социальной жизни. Все они различаются и обычно противоположны.

В момент стремления к удовлетворению потребностей, при наличии блокируемых

целей, достичь которых пытаются несколько индивидов или групп, противоположные

ценностные ориентации приходят в соприкосновение и могут стать причиной

возникновения конфликтов.

Конфликты по причине противоположных ценностных ориентаций крайне

разнообразны. Наиболее острые конфликты появляются там, где существуют

различия в культуре, восприятии ситуации, статусе или престиже. Конфликты,

причиной которых служат противоположные ориентации, могут протекать в сферах

экономических, политических, социально-психологических и других ценностных

ориентаций.

2. Идеологические причины. Конфликты, возникающие на почве

идеологических разногласий, являются частным случаем конфликта

противоположности ориентаций. Разница между ними состоит в том, что

идеологическая причина конфликта заключается в разном отношении к системе идей,

которые оправдывают и узаконивают отношения субординации, доминирования и

основополагающие мировоззрения у различных групп общества.

3. Причины конфликта, заключающиеся в различных формах экономического и

социального неравенства. Этот тип причин связан со значительными различиями

в распределении ценностей между индивидами и группами. Неравенство в

распределении ценностей существует повсеместно, но конфликт возникает только

при такой величине неравенства, которая расценивается как весьма значительная.

4. Причины конфликтов, лежащие в отношениях между элементами социальной

структуры. Конфликты появляются в результате разного места, которое занимают

структурные элементы в обществе, организации или упорядоченной социальной

группе. Конфликт по этой причине может быть связан, во-первых, с различными

целями, преследуемыми отдельными элементами. Во-вторых, конфликт по этой

причине бывает связан с желанием того или иного структурного элемента занять

более высокое место в иерархической структуре.

Любая из перечисленных причин может послужить толчком, первой ступенью

конфликта только при наличии определенных внешних условий. Что же должно

случиться, чтобы возник конфликт, чтобы актуализировалась соответствующая

причина ? Очевидно, что помимо существования причины конфликта вокруг нее

должны сложиться определенные условия, служащие питательной средой для

конфликта.

3.1. Функции социальных конфликтов и их классификация.

Рассматривая роль конфликта как неизбежного явления развития общества, можно

выделить следующие его позитивные функции:

- разрядка психологической напряженности в отношениях противоборствующих

сторон. Существование, так сказать, выходных клапанов и отводных каналов

помогает взаимной адаптации индивидов, стимулирует положительные изменения.

- коммуникативно-связующая функция. Через эту функцию участники

конфликта осознают свои и противостоящие им интересы, выявляют общие проблемы,

приспосабливаются друг к другу.

Еще одна позитивная функция конфликта, вытекающая из предыдущих, проявляется

в том, что он способен играть консолидирующую роль в обществе и даже быть

движущей силой социальных изменений. Это происходит тогда, когда в ходе

разрешения конфликта люди по-новому воспринимают друг друга и у них

появляется интерес к сотрудничеству, выявляются возможности для этого.

Но социальный конфликт может носить негативный, разрушительный характер,

дестабилизировать отношения в социальных системах, разрушать социальные

общности и групповое единство. Так, забастовки могут нанести серьезный урон

предприятиям и обществу, ибо экономический ущерб от остановок предприятий

может стать фактором разбалансированности экономики. Национальные конфликты

нарушают взаимосвязи между нациями.

В обществе происходит великое множество конфликтов. Их стараются

классифицировать, например, по сферам жизни. Речь идет о конфликтах в области

экономики, национальных отношений, в социальной сфере и т. д.

Конфликты можно классифицировать также в зависимости от субъектов и зон

разногласий. Такая классификация может быть выражена следующим образом:

- Личностный конфликт включает конфликты, происходящие, так сказать,

внутри личности, на уровне ее индивидуального сознания.

- Межличностный конфликт - разногласия между двумя или более людьми из

одной или из нескольких групп. К ним могут подключаться отдельные личности, не

образующие группы.

- Межгрупповой конфликт - это конфликт между социальными группами и

общностями людей с противоположными интересами.

- Конфликт принадлежности - когда индивиды имеют как бы двойную

принадлежность, например конфликтующие образуют группу внутри какой-то большой

группы, или когда индивид входит одновременно в две конкурирующие группы,

преследующие одну цель.

- Конфликт с внешней средой - индивиды, составляющие группу, испытывают

давление извне, прежде всего со стороны административных и экономических норм и

предписаний. Они вступают в конфликт с институтами, поддерживающими эти нормы и

предписания.

Типологию социального конфликта можно представить и таким образом:

- Конфронтация - пассивное противостояние групп с про­тивоборствующими

политическими, экономическими или социальными интересами. Как правило, это

противостояние не принимает форму открытого столкновения, но предполагает

наличие неустранимых разногласий и оказание давления.

- Соперничество - борьба за признание личных достижений и творческих

способностей со стороны общества, социальной группы, социальной организации.

Цель соперничества - приобретение лучших позиций, признания, демонстрация

превосходства путем достижения престижных целей.

- Конкуренция - особый тип конфликта, его цель - получение выгоды,

прибыли либо доступа к дефицитным благам.

Конфликт с точки зрения социологии - это прежде всего модель поведения с

особым распределением ролей, последовательностью событий, способами

выражения взглядов, ценностных ориентации, формами отстаивания интересов,

целей.

Если исходить из поведенческой теории, то цель конфликта заключается в

достижении собственного интереса за счет интересов других. Когда интересы

четко демонстрируются, выявлены субъекты, объект и средства конфликта, а также

тактика поведения, тогда это будут открытые, или полномасштабные

конфликты. Если же интересы в конфликте структурированы слабо, численность

участников невелика, он в меньшей степени легализован и поведение участников

скрытое, то такой тип конфликта называется скрытым, или неполным

(например, нарушение трудовой дисциплины, невыходы на работу, гражданское

неповиновение и т. д.).

Можно назвать еще ложный конфликт, который находится на стыке

психологического и социологического подходов к анализу конфликта. В случае

ложного конфликта отсутствуют его объективные основания. Лишь у какой-то одной

стороны возникает ложное представление о наличии конфликта, в то время как его

в действительности нет.

Существуют и иные варианты типологии социальных конфликтов по различным

основаниям. Проблема детальной разработки типологии конфликта остается

достаточно открытой и ученым еще предстоит продолжить анализ.

3.2. Субъекты конфликтных отношений.

Важным вопросом при рассмотрении социальных конфликтов является вопрос о

«действующих лицах» и «исполнителях» конфликтных отношений. Как утверждает

Ю.Г. Запрудский, наряду с понятием «сторона конфликта» сюда могут быть отнесены

и такие понятия, как «участник», «субъекты», «посредник».

[2]

Участником конфликта может быть любой человек, организация или группа лиц,

которые принимают участие в конфликте, но не отдают себе отчета в целях

конфликтного противоречия. Участником может быть стороннее лицо, случайно

оказавшееся в зоне конфликта и не имеющее своего интереса.

Субъектом же социального конфликта является отдельный человек или социальная

группа, способные создавать конфликтную ситуацию, т. е. прочно и

относительно самостоятельно влиять на ход конфликта в соответствии со своими

интересами, оказывать влияние на поведение и положение других, вызывать те

или иные изменения в социальных отношениях.

Поскольку потребности субъектов, их интересы, цели, притязания могут

реализовываться нередко только через использование власти, постольку в

конфликтах непосредственное участие могут принимать такие политические

организации, как партии, парламентские организации, государственный аппарат,

«группы давления» и т. д. Они являются выразителями воли соответствующих

социальных групп и личностей. Нередко социальный конфликт принимает форму

конфликта политических, этнических и других лидеров (широкие массы выходят

на улицы лишь в моменты наивысшего обострения ситуации). Так, в большинстве

социальных и национальных конфликтов в первые годы перестройки в нашей стране

субъектами выступали исключительно представители государственных структур

власти.




10-09-2015, 23:41

Страницы: 1 2 3
Разделы сайта