Десятки раз я читал, но не воспринимал фразу “…Как наверху, так и внизу, как на земле, так и в небе”. Десятки лет я проходил мимо Великой Мудрости, содержащейся в короткой фразе. А Мудрость эта гласит о том, что вся Вселенная построена по одним законам. Все живое и неживое (с нашей теперешней точки зрения), все твердое, жидкое и газообразное построено и живет по единым Вселенским Законам. Человечество Земли, не поняв (или не приняв) этой Библейской Мудрости, ушло в сторону в своем развитии. Не зная Истины, мы разодрали науку на клочья. Для каждого объекта исследования создали свою науку. В этих науках совершенно различные подходы, методы и закономерности. Трагический результат такого расслоения мы начали ощущать только теперь.
“…Как наверху, так и внизу, как на земле, так и на небе” - это значит, что СТРУКТУРА МИРА НА МИКРОУРОВНЕ ВЕЩЕСТВА АБСОЛБТНО ИДЕНТИЧНА МАКРОСТРУКТУРЕ МИРА ВО ВСЕЛЕНСКОМ МАСШТАБЕ. Потому, что микро- и макроструктуры Вселенной созданы информацией и энергией.
На основе полученных результатов появляется возможность объяснения аномальных явлений и загадок на нашей планете и во всей Вселенной, которые современные науки объяснить не в состоянии.
Коллеги! Ученые всех специальностей и направлений! Мои открытия были сделаны благодаря Библии. Библия – это кладезь Сокровенного Знания, и задача ученых дать это Знание человечеству. Но для этого современный ученый должен трансформироваться в совершенно иного человека, освободившегося от тщеславия, гордыни, жажды научного первенства любой ценой, стяжания научного авторитета количеством публикаций, погони за учеными званиями. Основой этого человека должно стать служение человечеству. Не национальности, не народу, не стране, а человечеству Земли. Это тяжело, это сложно, это требует всех ваших сил и всей вашей жизни, но если вы истинный ученый, то это единственный путь.
Коллеги! Путь к Истине возможен только через Разум Вселенной. А задача человечества воспринять эту Истину, но для этого каждый человек должен трансформироваться в совершенно иное существо, в существо, преисполненное добра и любви ко всему сущему во Вселенной.
Великие ученые всех времен видели в природных закономерностях Божественные законы – неизменные, раз и навсегда данные.
Аристотель считал: “…Изучение человеческой души и созерцание величия БОГА гораздо важнее изучения материального мира”.
Фома Аквинский говорил : “Существует некий вечный закон, а именно рассудок, существующий внутри Создания БОГА и управляющий всей Вселенной”.
Джордано Бруно в споре с инквизицией о единственности человечества Земли во Вселенной сказал, что БОГ настолько всемогущ, что ОН не мог создать только одно человечество, что ОН создал великое множество обитаемых планет во Вселенной и человечеств на них.
Декарт писал о “…законах, которые БОГ вложил в Природу”.
Ньютон считал высшей целью своей научной работы сбор доказательств существования “…законов, предписанных Природе БОГОМ”. По мнению Ньютона: “…БОГ создал материальные частицы, силы между ними и фундаментальные законы движения”. Он говорил, что вся Вселенная запущена в движение БОГОМ и движется до сих пор подобно хорошо отлаженному механизму.
Паскаль недоумевал: “Если человек не создан для БОГА, почему счастлив он только в БОГЕ? Если человек создан для БОГА, почему он так сопротивляется БОГУ?”.
Эйнштейна мучил вопрос: “Какой выбор был у БОГА, когда ОН создавал Вселенную?”.
Артур Комптон – физик, лауреат Нобелевской премии, писал: “Для меня вера начинается с того, что высший разум вызвал Вселенную к существованию и сотворил человека. Для меня нетрудно иметь эту веру, поскольку неоспоримо, что там, где есть план, есть разум. Упорядоченность Вселенной свидетельствует об истинности наиболее величественного утверждения: “В – начале – БОГ”.
Хокинг – крупнейший современный физик, свою жизнь посвятил, как он сам пишет, “разгадке замысла БОГА при создании Вселенной”.
Коллеги! Ученые! Хочу обратить ваше внимание на то, как червь бездуховности внедряется в существо будущего ученого с первых его шагов на Земле. С малых лет в детском саду, в школе, в институте в ребенке воспитывается дух гордыни и самости – быть самым сильным, самым быстрым, самым умным… самым-самым “первым”. Сначала это выглядит безобидно, в виде детской игры, затем это внедряется в существо человека настолько, что становится стратегией жизни. Зачем любить ближнего и помогать ему, когда успеха в жизни добивается сильнейший? Ты должен быть первым, значит ты должен победить всех соперников в своей сфере деятельности. Причем средства для достижения цели уже не играют роли. Победителей не судят. И мы все хорошо видим результаты такой всеобщей жизненной стратегии на примере современного общества в России.
Коллеги! Ученые! Вам дарован талант, и вы должны использовать его только во благо людей. Поэтому я напоминаю вам, Что ИНФОРМАЦИЯ – это основа Мироздания. Избыток информации гораздо опаснее ее недостатка. Человечество может воспринять и правильно использовать только ту информацию, к восприятию которой оно сегодня готова.
Египетские жрецы 5000 лет назад обладали глубокими знаниями истинного устройства Вселенной. Но, будучи истинными отцами человечества, они очень мудро дозировали информацию и очень аккуратно передавали знания, чтобы люди могли их использовать только во благо и не могли нанести себе вреда.
Я предлагаю вам вместе со мной взглянуть на учение Иисуса Христа более внимательно с позиции излагаемого в данной работе мировоззрения, и вы увидите, что Христос опасался давать людям того времени тайны Вселенной и учил апостолов тому, что нельзя давать Божественную Мудрость неподготовленным духовно людям, так как они не воспримут ее и могут направить эту мудрость против других людей. В стихе 6 главы 7 Евангелия от Матфея Иисус Христос говорит: “Не давайте святыни псам и не бросайте жемчуга вашего пред свиньями, чтобы они не попрали его ногами своими и, обратившись, не растерзали вас”.
В Евангелии от Марка (глава 4, стихи 10-12) говорится: “Когда же остался без народа, окружавшие ЕГО вместе с двенадцатью спросили ЕГО о притче. И сказал им: Вам дано знать тайны Царствия Божия, а тем внешним все бывает в притчах, так что они своими глазами смотрят, и не видят; своими ушами слышат, и не разумеют…”
Разве не про нас – “внешних” - сказал Иисус Христос? Мы смотрим в Библию, но ничего не видим, нам говорят отцы церкви, но мы не слышим, нас вразумляет жизнь, но мы не понимаем.
Люди не знают, кто был римским папой во времена Галилея, но Галилея они знать будут всегда. Люди не знают, какая королева правила в Англии во времена Ньютона, но Ньютона они будут знать всегда. Люди не знают, кто царствовал в России во времена Ломоносова, но Ломоносова они будут знать во все времена.
Галилей – отец современной науки.
Ньютон – дал толчок человечеству к осознанию и практическому использованию сил межпланетного взаимодействия.
Ломоносов – дал толчок человечеству к развитию во всех сферах жизни: наука, материальное производство, использование сырьевых ресурсов недр земли, литература, искусство и т.д.
Эйнштейн – своей теорией относительности увел человечество в сторону и на целый век затормозил развитие физики, чем сохранил человечество от самоуничтожения, так как впереди были две мировые войны, и человечество нельзя было допускать к основам устро йства Мира и к новой энергетике.
Информационно-энергетическая структура Вселенной, открытая автором, дает возможность сделать очень важные практические рекомендации по исключению катастроф и крупных аварий в планетарном масштабе:
Выбор безопасных для человечества мест захоронения радиоактивных отходов;
Определение опасных мест расположения действующих атомных электростанций;
Прокладка безопасного курса полета авиалайнеров и плавания морских судов;
Прокладка безопасных трасс для строительства железных дорог и высоковольтных ЛЭП;
Прокладка безопасных трасс крупных нефтепроводов и газопроводов;
Выбор безопасных площадок под строительство аэропортов, электростанций, химкомбинатов, нефтеперерабатывающих заводов, крупных нефтехранилищ и т.д.;
Выбор оптимальных (с точки зрения информационно-энергетической структуры Земли) мест для застройки городов, поселков, санаториев, баз отдыха, фермерских хозяйств.
Эта работа не может весить сама по себе. Нужны четкая координация и управление всеми прогрессивными силами на планете. Необходим орган с абсолютным международным авторитетом – Всемирный Ученый Совет. В этот орган должны войти высокодуховные научные авторитеты всего мира, и решения этого Совета должны выполняться не только научными организациями мира, но и правительствами всех стран.
В создании такого органа видится, во-первых, начало движения человечества Земли к Планетарному Братству; во0вторых, этот орган – гарант безопасности человечества от научных разработок, изобретений и политики.
Открытия, обсуждаемые нами, указывают путь создания иной науки, открывают реальную возможность создания иной техники, иных технологий и иного материального производства.
Братья и сестры! Мы можем надеяться, что достигнув необходимого уровня духовности, люди достигнут требуемого уровня единства, будут использовать эти открытия только во благо всех людей и найдут путь к иному способу существования человечества на планете Земля.
10-09-2015, 23:10