Составим режим питания и комплексный обед, сбалансированный по белкам, жирам, углеводам и калорийности для юноши 16-ти лет.
Прежде чем приступить к решению задачи оформим таблицу 1, рассмотрев рекомендуемое суточное потребление основных пищевых веществ и энергии для юношей 16-ти лет.
Таблица 1
Условия задания
Пол | Возраст | Суточная потребность в | Режим питания | |||
Белках, г | Жирах, г | Угле-водах, г | Кало-рийности, ккал | |||
Мужской | 16 лет | 100 | 100 | 400 | 2900 | Четырех-разовое питание |
Для юношей обучающихся в производственно-технических училищах, предусматривается дополнительная пищевая потребность в пищевых веществах в размере 10-15% в зависимости от характера учебно-производственной работы. Таким образом мы получим следующую таблицу (таблица 2):
Таблица 2
Пол | Возраст | Суточная потребность в | Режим питания | |||
Белках, г | Жирах, г | Угле-воды, г | Кало-рийность, ккал | |||
Мужской | 16 лет | 110 | 110 | 440 | 3190 | Четырех-разовое питание |
Оформим распределение суточного рациона в виде таблицы (таблица 3).
Таблица 3
Распределение пищевых затрат
Прием пищи | Белки, г | Жиры, г | Углеводы, г | Калорийность, ккал |
Завтрак | 27,5 | 27,5 | 110 | 797,5 |
Обед | 44 | 44 | 176 | 1276 |
Полдник | 16,5 | 16,5 | 66 | 478,5 |
Ужин | 22 | 22 | 88 | 638 |
Пользуясь химическим составом пищевых продуктов и блюд, подберем комплексный обед по следующей таблице (таблица 4).
Таблица 4
Комплексный обед для юношей 16 лет, учащихся в ПТУ
Наименование блюд | Выход порции, г | Химический состав рациона | |||
Белки, г | Жиры, г | Углеводы, г | Калорийность | ||
Борщ с картофелем и сметаной | 100 | 15,8 | 21,1 | 54,3 | 270 |
Отварная вермишель | 100 | 4,2 | 0,4 | 39,6 | 150 |
Говяжья котлета | 100 | 24,6 | 10,8 | 23,6 | 220 |
Апельсины | 100 | 0,9 | 8,1 | --- | 40 |
Яблоки | 100 | 0,4 | 5,8 | --- | 45 |
Десерт | 100 | 2,1 | 2 | 64,8 | 530 |
Итого за обед | 600 | 48 | 48,2 | 182,3 | 1255 |
С учетом коэффициента усвоения | 43,3 | 45,3 | 173 | ||
Норма за обед | 44 | 44 | 176 | 1276 | |
Отклонения | -0,7 | +1,3 | -3 | -21 |
Самыми основными продукты, необходимые в возрасте 16-ти лет - молочные продукты, хлеб, мясо, овощи, картофель, фрукты, крупы, жиры, сахар.
В этом возрасте используются все существующие продукты питания, преимущество все же отдается полноценным белковым продуктам, легкоусвояемым углеводам, достаточному количеству сливочного масла и растительных жиров (20% всех жиров в рационе). Натуральное мясо всех сортов можно лишь частично заменять колбасными изделиями и консервами. Очень полезно использование мяса морских животных (морские гребешки, кальмары, креветки, мидии).
Рекомендуется употреблять наиболее ценные специальные хлебобулочные изделия: булочки, хлеб, обогащенный обезжиренным молоком, молочным белком или белково-минеральными обогатителями с добавлением железа.
Желательно включить в рацион сливочное диетическое масло (75% молочного и 25% растительного жира), сметану (с повышенным содержанием ненасыщенных жирных кислот)
Мясо, молоко, молочные продукты, овощи, фрукты, хлеб подростки должны получать ежедневно. Питание должно быть разнообразным. При недостатке какого-либо продукта можно заменять его равноценным: мясо – рыбой, творогом; натуральное молоко – порошковым или сгущенным, желательно несладким. Но нельзя мясо заменять хлебом или крупой, молоко – супом, овощи – кашами.
Утром можно дать закуску (салат или сыр, колбасу), затем мясное или рыбное блюдо с гарниром или кашу, творожные или яичные блюда, чай, молоко, кофе, хлеб с маслом.
На обед – салат или винегрет (можно с сельдью), суп, мясо или рыбу с гарниром, компот или сок.
В полдник – молоко, кефир или ацидофилин, выпечку, фрукты.
На ужин – блюда из творога, овощей, яиц и питье.
Режим питания юноши 16-ти лет схематично можно представить так:
7 – 8 ч – завтрак дома
11-12 ч – горячий завтрак в школе
1430 – 1530 – обед дома
19 – 1930 – ужин
В возрасте 16-ти лет, к сожалению, дети часто нарушают режим питания, едят беспорядочно, часто всухомятку, на ходу. Эти вредные привычки оказывают пагубное действие на растущий организм. К режиму питанию родители должны приучать детей с раннего детства.
Список литературы
1. Нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для различных групп населения СССР: Утв. 8 мая 1991 г., № 5786-91.
2. Агаджанян Н.А., Телль Л.З., Циркин В.И., Чеснокова С.А. Физиология человека. М.: Медицинская книга, 2001.
3. Воробьев Р.И. Питание и здоровье. М.: «Медицина», 2005.
4. Ефимов А.С. Боднар П.Н. и Зелинский Б.А. Эндокринология, Киев, 1983.
5. Окорокова Ю.И., Еремин Ю.Н. Гигиена питания. М.: Медицина, 2001.
6. Розен В.Б. Основы эндокринологии, М.: Медицина, 1984.
[1] Ефимов А.С. Боднар П.Н. и Зелинский Б.А. Эндокринология, Киев, 1983. С. 12.
[2] Розен В.Б. Основы эндокринологии, М.: Медицина, 1984. С. 155.
[3] Агаджанян Н.А., Телль Л.З., Циркин В.И., Чеснокова С.А. Физиология человека. М.: Медицинская книга, 2001. С. 112.
[4] Воробьев Р.И. Питание и здоровье. М.: «Медицина», 1990. С. 83.
[5] Агаджанян Н.А., Телль Л.З., Циркин В.И., Чеснокова С.А. Физиология человека. М.: Медицинская книга, 2001. С. 171.
[6] Окорокова Ю.И., Еремин Ю.Н. Гигиена питания. М.: Медицина, 2001. С. 127.
8-09-2015, 23:13