он живет своими, необычными для других, интересами. Неспособность устанавливать контакты тяжело переживается. Неудачные попытки найти друга по душе, быстрая истощаемость в контакте (“не зн аю о чем еще говорить”) побуждают к еще большему уходу в себя. Замкнутость сочетается с недостатком интуиции - неумением догадаться о несказанном другими вслух, угадать их желания, почувствовать неприязненное отношение к себе или симпатию. Не уме ют откликнуться на радость или печаль. Слабость интуиции и сопереживания создает впечатление холодности и черствости. Некоторые поступки могут показаться жестокими, но они связаны с неспособностью чувствовать страдания других, а не с желанием получить садистское наслаждение. Внутренний мир закрыт для посторонних и заполнен фантазиями и увлечениями. Могут раскрываться не ожиданно перед человеком малознакомым, но чем-то импонирующим. Внутренние переживания могут навсегда оставаться скрытыми от близких или от тех, кого они знают много лет. Недоступность внутреннего мира и сдержанность в проявлении чувств делают неожиданными и непонятными для окружающих многие поступки, ибо весь ход предшествующих пере живаний и мотивов остается скрытым. Чудачества бывают неожиданны, но не служат цели привлечь к себе внимание. Подростковая реакция эмансипации проявляется своеобразно. Шизоидный подросток может не замечать мелочную опеку в быту, подчиняться режиму, но готов бурно протестовать при попытке в торгнуться в мир его интересов. Может негодовать по поводу существующих правил и порядков, насмехаться над распространенными духовными ценностями. Это мо жет долго скрытно вынашиваться и реализоваться в решительных действиях или публичных выступлениях. Прямолинейная критика других - без учета ее последствий для себя. Замк нутость затрудняет контакты, а неподатливость общему влиянию не п озволяет слиться с группой. Иногда шизоидные подростки подвергаются насмешкам и преследованиям сверстников, иногда же, благодаря холодной сдержанности и неожиданному умению постоять за себя, внушают уважение и заставляют соблюдать дистанцию. Успех среди сверстников бывает предметом сокровенных фантазий шизоидного подростка. Увлечения необычны, постоянны. Чаще встречаются интеллектуально-эстетические хобби, которые нередко таят от других, боясь непонимания и насмешек. Делятся ими, если встречают интерес, но никогда не выставляют напоказ. В спорте пре дпочитают индивидуальные занятия, но не колл ективные игры. Любят о динокие многочасовые прогулки. Некоторым хорошо даются тонкие ручные навыки: игра на музыкальных инструментах, всяческие поделки. Сексуальная ак тивность для о кружающих обычно остается незамеченной. Однако внешнее презрение к половой жизни мо жет сочетаться с упорным онанизмом и эротическими фантазиями. Не способные на флирт и ухаживание, не умеющие добиться сексуальной близости могут внезапно проявлять сексуальную акти вность в грубых и извращенных формах, вступать в случайные связи, подс матривать. Сексуал ьная активность и фантазии таятся. Когда подобные действия обнаружены, стараются не раскрывать мотивов и переживаний. Алкоголизация встречается редко. Опьянение обычно не сопровождается эйфорией. Уговорам выпить легко противостоят. У некоторых небольшие дозы спиртного облегчают установление контактов и устраняют чувство неестественности во время общения. Тогда алк оголь может регулярно использоваться в качестве своеобразного “коммуникативного допинга". Может возникнуть психозависимость, отличная от известной психичес кой зависимости у алкоголиков. Прием ал когольного допинга становится необходимым ритуалом перед активным общением, могут приниматься и наркотики. Опасность токсикоманического поведения у шизоидов больше, чем алкоголизации. Групповые правонарушения не свойственны. Однако преступления могут совершаться “во имя гру ппы”, чтобы группа “признала своим ”. В одиночку соверш аются сексуальные правонарушения. Самооценка шизоидов отличается избирательностью. Хорошо отдают себе отчет в своей замкнутости, трудности контактов, непонимании окружающих. Любят подчеркивать свою не зависимость. Приписываемые шизои дам признаки (худощавость, дряблая мускулатура, сутуловатость) на фоне акселерации могут искажаться эндокри нными сдвигами, обус ловливая, например, избыточную полноту. Ударам по “слабому звену” шизоидной акцентуации является ситуация, где необходимо быстро вступать в неформальные контакты (формальные контакты, в отличие от сенситивных подростков, при шизоидной акцентуации даются относительно легко). Не переносимым является также грубое насильст венное вторжение в интимный мир фантазий и увлечений. Другие психические травмы переносятс я стойко. В целом шизоидная акцентуация обычно не препятствует хорошей социальной адаптации.

Эпилептоидный тип. Ребенок может часа ми плакать и его невозможно ни уте шить, ни отвлечь. Могут выявиться садистские склонности, дети мучают животных, дразнят младших, издеваются над беспомощными. Отмечается недетская бережливость по отношению к одежде, игрушкам, всему “своему” и крайне злобная реак ция на тех, кто на них покушается. В школе -мелочная ак куратность в ведении тетрадей и вещей. В подростковом возрасте: склонность к периодам злобно-тоскливого настроения с накипающим раздражение м и поискам объекта, на котором можно сорвать зло. Такие состояния длятся часам и, реже днями, постепенно на чинаясь и медленно ослабевая. Вспышки возбуждения при первом впечатлении кажутся внезапными, но аффект накипает долго и постепенно. Повод для взрыва может быть ничтожным. Аффекты сильны и продолжите льны, долго не наступает успокоения. В аффекте могут отмечаться безудержная ярость, циничная брань, жестокие побои, безразличие к беспомощности объекта нападения. Инстинктивная жизнь отличается боль шим напряжение м. Сильное сексуальное влечение может сочетаться с садистскими и мазохистическими наклонностями. Любовь почти всегда окрашена мрачными красками ревности. Алко гольное опьянение протекает тяжело, с яростью и драками. В пьяном виде могут быть совершены поступки, о которых потом не остается воспоминаний. Нередкой бывает склонность напиваться “до отключения”. Брутальность сказывается во всем; крепкие нап итки предпочитаются вину, крепкие папиросы — сигаретам. От родных требуют не только “свободы” и самостоятельности, но и “прав”, доли имущества, материальных благ. Перед начальством склонны к угодничеству, если ждут каких-либо преимуществ. Реакция группирования со сверстниками соп ряжена со стремлением к властвованию. В группе жел ают устанавливать порядки, выгодные для себя. Хорошо адаптируются к строгой дисциплине, умеют подольститься к начальству, заполучить власть над другими и умело использовать ее для своей выгоды. Упоенные властью, теряют контроль над собой, подавляют зависимых, потом зреет всеобщий бунт, который лишает их былых преимуществ. Среди увлечений - склонность к азартным играм , страсть к обогащению. Коллекционирование привлекает материальной ценност ью. В спорте заманчиво развитие силы. Любят различные поделки, требующие тщательности исполнения и сулящие материальную выгоду. Музыкой и пением охотно занимаются наедине, получая чувственное наслаждение. Общи ми чертами являются вязкость, тугопод вижность, инертность, что отпечатывается на всем — от моторики и эмоциональности до мышления и личностных ценностей. Мелочная скрупулезность, дотошное соблюдение всех правил, даже в ущерб делу, допекающи й всех педантизм — все это способ компенсации со бственной инертности. Большое внимание к своему здоровью, соблюдение собственных интересов сочетаются со з ло памятностью, непрощением обид, озлоблением при малейшем ущемлении интересов. Самооценка носит односторонний характер. Отмечаются склонность к периодам мрачного расположения духа (“на меня находит”), осмотрительность, приверженность к аккуратности и порядку, нелюбовь к пустым мечтаниям и предпочтение жить реальной жизнью, беспокойство о здоровье, даже склонность к ревности. Скрытая акцентуац ия по эпилептоидному типу обнаруживается при конфликтах по поводу ущемления интер есов, при возможности проявить деспотическую власть, под влияние м алкогольного опьянения.

Истероидный тип. Главная черта- эгоце нтризм, жажда внимания окружающих, потребность вызывать восхищение, почитание, сочувствие. Предпочитается даже негодование в отношении себя, но только не перспектива остаться незамеченным. Вс е остальные качества определяются этим. Лживость и фантазирование нап равлены на приукрашивание своей личности, чтобы привлечь внимание. Кажущаяся эмоциональность на деле оборачивается отсутствием глубоких искренних чувств, переживания театральны, при склонности к позерству. Эти черты нередко намечаются с детства. Такой ребенок не выносит, когда при нем хвалят других. Игрушки ему быстро надоедают и служат предметом хвастовства перед другими. Потребностью становится привлечение к себе взоров, выслушивание восторгов и похвал. Для этого дети с охотно декламирую т стихи, танцуют, поют. Успехи в учебе опреде ляются тем, ставят ли их в пример другим. В подростковом возрасте для привлечения внимания товарищей могут нарушать поведение. Делинквентность сводитс я к прогулам, нежеланию работать и учиться, так как “серая жизнь” их не удовлетворяет, а занять в учебе и труде престижное положение, которое бы тешило их само любие, у них не хв атает ни способностей, ни настойчивости. Безделье и праздность сочетаются с очень высокими, фактически не удовлетворим ыми претензиями в отношении будущей профессии. Склонны к вызывающему поведению в общественных местах. Более тяжких нар ушений поведения обычно избегают. Побеги из дома могут начаться с детских лет. Убежав, стараются быть там, где их будут искать, или обратить на себя внимание милиции. Склонны преувеличивать свою алкоголизацию: прихвастнуть огромным количеством выпитого или блеснуть из ысканным выбором алкогольных напитков. Иногда готовы изобразить из себя наркоманов. Любят расписывать свои наркотические эксцессы, необы чный “кайф”. Если ничем другим не удается привлечь к себе внимание, то в ход могут пускаться мнимые болезни, ложь и фантазии. Последние всегда предназначаются для о кружающих. Выдумывая, легко вживаются в роль, вводят в заблуждени е доверчивых людей. Нарушения поведения—выпивки, знакомство с наркотиками, прогулы, воровство, асоциальные компании сверстников—все это предназначается лишь для того, чтобы языком поступков просигнализировать близким: “Верните мне прежнее вни мание и заботу, иначе я собьюсь с пути”. Реакция эмансипации может иметь бурные внешние проявления—громог ласны е требования свободы, конфликты. На сам ом деле настоящей самостоятельности вовсе не ищут. Претендуют на лидерство или на исключительное положение в группе. Обладая хорошим интуитивным чутьем настроения в группе, еще то лько назревающих в ней стре млений, становятся их первыми выразителями, застрельщиками . В порыве, воодушевленные обращенными на них взорами, могут повести за собой других, даже проявить отвагу. Но всегда оказываются вожаками на час, так как перед неожиданными трудностями пасуют, друзей легко предают, лишенные восхищенных взглядов, сразу теряют задор. Пытаются возвыситься, “пуская пыль в глаза” россказням и о своих былых “удачах” и “похождениях”. Товарищи вскоре распознают за внеш ними эффектами внутреннюю пустоту. Поэтому они не задерживаются долго в одной группе и охотно устремляются в новую, уверяя, что “разочаровались в прежних приятелях”. Увлечения целиком питаются эгоцентризмом. Для этого может вы бираться и самодеятельность (виды, которые популярны в среде сверстников). Той же цели могут служить и гимнастика йо гов, и модные философские течения, и необычные коллекции и мн.др., если только оно не требует упорного труда и позволяет покрасоваться перед другими. В сексуальном поведении много театральной игры. Юноши чаще скрывают свои сексуальные переживания, уходят от бесед на эти темы, чувствуя, что среди товарищей в этой обл асти они могут легко оказаться не на “высоте”. Девушки, наоборот, склонны афишировать свои действительные и выдумывать несуществующие связи, могут разыгрывать роль распутниц, наслаждаясь впечатлением на собеседника. Самооценка очень далека от объективности. Обычно представляют себя такими, чтобы обратить на себя внимание. Удары по эгоцентризму являются самыми чувствительными для истероидной натуры. Неспособность занять видное по ложение, разоблачение приукрашивающих вымыслов с перс пективой быть осмеянными и низв ергнутыми с пьедестала, утрата внимания со стороны значимых лиц — все это может повести и к острым аффективным реакциям демонстративного типа, включая суицидальные демонстрации, к истерическому неврозу, к демонстративным н арушениям поведения.

Неустойчивый тип. С детства отличаются непослушанием, непоседливы, всюду и во все лезут, но при этом трусливы, боятся наказаний, легко подчиняются другим д етям. Элементарные правила поведения усваиваются с трудом. У части встречаются симптомы невропатии (ночной энурез, заикание и др.). С первых классов школы нет желания учиться. Нехотя подчиняются, но всегда ищут случай отлынивать от занятий. Полное безволие обна руживается, когда дело касается труда, испол нения обязанностей и долга, достижения целей, которые ставят перед ни ми старшие. Рано выявляется тяга к удовольствиям, развлечениям, безделью. Убегают с уроков в кино или просто погулять. Охотно подражают и подчиняются тем, чье поведение сулит веселье и смену легких вп ечатл ений. Готовы все дни проводить в уличных компаниях. Еще детьми начинают курить. Легко идут на мелкие кражи. Подростков прежние разв лечения, вроде кино, не забавляют. Ищут более острых ощущений—в ход идут хулиганс кие поступки, алкоголь, и нтерес к наркотикам. Нарушения поведения от же лания развлечься. Поиск необычных впечатлений толкает на правонарушения. Глубокой любви к близким никогда не питают. К семейным бедам и заботам равнодушны. Родные для них — источник средств для развлечений. Тяготеют к уличным компаниям. В групповых правонарушениях им приходится таскать каштаны из огня, а пл оды пожинают другие. Все увлечения, требующие труда, для них непостижимы. Доступным оказывается только информа ти вно - коммуникативны й тип хобби, да азартные игры. Отсюда многочасовая пустая болтовня, детективно-приключенческие интересы. Веселая компания важнее преданного друга. К занятиям спортом испытывают отвращение. Только автомашина и мотоци кл заманчивы как источники наслаждения скоростью с рулем в рук ах. Угоняют машины и мотоциклы с целью покататься. Пребывание в уличных группах ведет к раннему сексуальному опыту, включая знакомство с извращениями. Сексуальная жизнь становится таким же источником развлечений, как выпивки и хулиганские похождения. Романтическая влюбленность проходит мимо. Учеба легко забрасывается. Никакой труд не привлекает. Работают толь ко в силу крайней необходимости. Поражает равнодушие к своему будущему—не строят планов, не мечтают о какой-либо профессии или о каком – либо положении. Живут только настоящим, желая извлечь из него максимум удовольствий. От трудностей, неприятностей и испытаний стараются убежать. Слабоволие и трусость позволяют удерживать неустойчивых в условиях сурового и жестко регламентированного режима. Ког да безделье грозит наказанием, а ускользнуть некуда, они нехотя смиряются и работают. Самооценка обычно необъективна: себе приписывают гипертимные или кон формные черты. Главное “слабое звено" неустойчивой акцентуации — остаться без пристального над зора, быть предоставл енным самому себе.

Конформный тип. Главная черта — постоянная и чрезм ерная конформность к своему непосредственному привычному окружению. Жизненное правим о—думать “как все”, поступать “как все”, стараться, чтобы все было “как у всех” — от одежды и манеры вести себя до мировоззрения и суждений. Стремясь всегда соответствовать окружению, совершенно не могут ему противостоять. В хорошем окружении становятся неп лохими людьми, исполнительными работниками. Но, попав в дурную среду, со временем усваива ют все ее обычаи и привычки, манеры и правила поведения. “За компанию ” легко спиваются, могут быть втянуты в групповые правонаруш ения. Все, что говорит привычное окружение, что приносят привычные каналы информации—это и есть истина. Консервативны. Новое не любят, не могут к нему быстро приспособиться. Трудно осваиваются в новой обстановке. Нелюбовь к ново му прорывается наружу беспричинной неприязнью к чужакам. В подростковом возрасте начинают выявляться конформные черты. Учеба с ее четкой регламентацией и стабильным режимом не представляет чрезмерных трудностей. Конформные подростки очень дорожат местом в привычной группе сверстников, стабильностью этой группы, постоянством окружения. Нередко решающим в выбор е профессии или места учебы является то обстоятельство, что туда поступают большинство товарищей. Если привычная группа почему-либо отвергает конформного подростка, то это воспринимается как одна из самых тяжелых психичес ких травм. Увлечения целико м определяются средой и велением времени. Слабое место в конформном характере—непереносимость крутых перемен. Ломка жизненного стереотипа, лишение привычного общества может послужить причиной реактивных состояний. Дурное влияние среды чаще всего толкает к алкоголизации.

Смешан ные типы. Эти типы составляют почти половину случаев явных ак центуаций. Их особенности нетрудно представить на основании предыдущих описаний. Встречающиеся сочетания не случайны. Они подчиняются определенным законо мерностям. Черты одни х типов сочетаются друг с дру гом довольно часто, а других практически никогда. Существует два рода сочетаний. Промежуточные типы обусловлены прежде всего генетическими факторами, а т акже особенностями развития в раннем детстве. Амальгамные ти пы — это тоже смешанные типы, но иного рода. Они формируются как следствие напластования черт одного типа на ядро дру гого в силу неправильного воспитания или иных хронически действующих психогенных факторов.

Заключение

Характер – это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, показывающих отношение человека к окружающему миру и выражающихся в его поведении, поступках. Характер – это отношение, закрепленное в привычных формах поведения.

К основным чертам характера можно отнести: коллективизм, эгоизм, грубость, честность, общительность, замкнутость, скрытность, трудолюбие, лень, небрежность, инициативность, косность, консерватизм, бережливость, скромность, самоуважение, целеустремлённость, самостоятельность, решительность, настойчивость, выдержку, мужество, смелость, дисциплинированность и т.д.

Физиологическая основа характера – это сплав черт типа нервной системы и сложных устойчивых систем временных связей, выработанных в результате индивидуального жизненного опыта, воспитания. На базе любого типа нервной системы можно сформировать все общественно ценные качества личности. Характер не наследуется и не является прирожденным, а так же постоянным и неизменным свойством личности, характер формируется и развивается под влиянием окружающей среды, жизненного опыта человека и его воспитания. Характер связан с темпераментом и способностями. Так, настойчивость у холерика выражается в кипучей деятельности, у флегматика- в спокойной деловитости. Уровень способностей связан с умением настойчиво преодолевать трудности, не падать духом под влиянием неудач, работать организованно, проявлять инициативу. Характер, несмотря на свою многогранность, лишь одна из сторон, но не вся личность. Человек способен подняться над своим характером, способен изменить его, поэтому, когда говорят о прогнозировании поведения, не забывают, что оно имеет определенную вероятность и не может быть абсолютным. Личность может бросить вызов обстоятельствам и стать другой

Список литературы

1. Левитов Н.Д. “Психология характера”. – М.: изд. ВЛАДОС, 1997.

2. Личко А. Е. Подростковая психи атрия: (Руководство для врачей).—Л.: Ме дицина, 1979.

3. Немов Р.С. Психология.- М.: изд. ВЛАДОС, 1997.

4. Рогов Е.И. Общая психология. – М.: изд. ВЛАДОС, 1998.

5. Романова В.Я., Гиппенрейдера Ю.Б Психология индивидуальных различий ТЕКСТЫ., - М. изд-во МГУ, 1982 г.

6.Крутецкий


9-09-2015, 15:42