К концу второй стадии процесса интервью психиатр должен сформулировать несколько гипотез относительно проблем пациента и их источников. На этапе «тщательного расследования» психиатр старается удостовериться в том, какая из гипотез точна. Психиатр осуществляет это, слушая и задавая вопросы.
Пока все идет гладко, интервьюер навряд ли узнает что-либо о превратностях интервьюирования, главной из которых является воздействие установок интервьюера на коммуникативные возможности пациента. Однако ухудшение процесса коммуникации заставляет интервьюера задаться вопросом: «Что я сказал или сделал такого, что вызвало повышение тревоги пациента?» Терапевт обязан распознавать и контролировать собственное отношение – в интересах максимально эффективной коммуникации. Иными словами, он не должен забывать о своей роли искусного соучаствующего наблюдателя. Серия интервью завершается тем, что интервьюер выводит заключение относительно того, что узнал, предписывает курс, которому должен следовать пациент, и оценивает – для пациента – те возможные последствия, которые будут иметь предписания для его жизни.
При анализе размышлений Салливана по поводу интервью становится ясно, что оно предъявляет высочайшие требования к точности наблюдений терапевта.
Список литературы
1. Гарри Стэк Салливан «Интерперсональная теория психиатрии» М.-СПб «Ювента» 1999 г.
2. Роберт Фрейджер, Джеймс Фейдимен «Теории личности и личностный рост»
3. Sullivan Conceptions of modern psychiatry New York, Norton 1953
4. Гарри Стэк Салливан «Концепция современной психиатрии» (пер. с английского) Санкт-Петербург, 1999 // www.dic.academic.ru
[1] Sullivan Conceptions of modern psychiatry New York, Norton 1953
[2] Sullivan Conceptions of modern psychiatry New York, Norton 1953
[3] Гарри Стэк Салливан «Интерперсональная теория психиатрии»
[4] .Sullivan Conceptions of modern psychiatry New York, Norton 1953
[5] ГарриСтэкСалливан «Интерперсональнаятеорияпсихиатрии» М.-СПб «Ювента» 1999 г.,
Sullivan Conceptions of modern psychiatry New York, Norton 1953
9-09-2015, 18:48