Субкультура молодежи

Рассматривается роль языка, народных традиций, религии в социализации русской сельской молодежи Бурятии и Забайкалья, приобщении её к этнонациональным ценностям.

Наука масштабно используется в развитии техники и технологий, в организации и осуществлении производства материальных благ и всей материальной культуры. Научные рекомендации находят воплощение в освоении природы, в государственном управлении, обосновании прав и свобод личности, смысла жизни, в решении многих других задач.

Категории субкультур. Виды субкультур.

Противоречивость социализации и воспитания молодежи в условиях реформ. Общественно-экономические и политические преобразования. Разрешение противоречий.

Социология молодежи как одна из отраслей социологического знания. Научный, социологический подход к молодежи как специфической группе общества. Современная молодежь и ее проблемы.

Культура Основные понятия Культура - в социологии под культурой в широком смысле этого слова понимают специфическую, генетически не наследуемую совокупность средств, способов, форм, образцов и ори- сатиров взаимодействия людей со средой существования, которые ови вырабатывают в совместной асизви для поддержания определенных структур деятельности и общения.

СООБЩЕНИЕ СУБКУЛЬТУРЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА Выполнила ученица 11 «э» класса МОУ «СОШ №103» Ткачёва Алёна Субкультура в социологии и культурологии — часть культуры общества, отличающаяся от преобладающей, а также социальные группы носителей этой культуры. Субкультура может отличаться от доминирующей культуры собственной системой ценностей, языком. манерой поведения, одеждой и другими аспектами.

Государственное общеобразовательное учреждение Высшего профессионального образования Санкт-Петербургский Государствнный университет сервиса и экономики

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Характеристика молодёжи как социально-психологической группы………5 2. Молодёжь и социальное неравенство………………………………………..11

Министерство образования Украины Запорожский государственный университет Юридический факультет Кафедра социологии Социологическое исследование на тему

Ценностные ориентации как основополагающие факторы путей развития российского общества. Характеристика становления современной молодёжи как социальной прослойки общества. Определение базовых ценностей молодежи по результатам анонимного анкетирования.

Традиции и инновации в среде сельской молодёжи. Процесс диффузии инноваций в студенческой субкультуре. Концепция виртуального культуротипа личности. Современные проблемы инноваций монопромышленных городов России, признаки монопрофильных городов.

План. Введение. 1 Основные термины данной работы и их определения: -досуг; -свободное время; -молодёжь; -творчество; 2 Конфликт и преемственность поколений.

Тюменский государственный университет Экономико – правовой факультет Социологическое Исследование тема: Подверженность молодёжи к вредным привычкам

Рассуждения о поколении 90-х годов, родившемся после и во время "перестройки". Основные моральные принципы и ориентиры, сравнение с современной молодежью. Корни современного неблагополучия социума Украины, оптимистичный взгляд на будущее развитие нации.

Нравственные убеждения, идеалы, самосознание и чувство взрослости как основные новообразования молодёжи. Субкультуры современной России: люберы, скины, фаны, экологисты, байкеры, рейверы. Феномен "романтической компенсации повседневной рутины".

Культура – исключительно многообразное понятие. Этот научный термин появился в Древнем Риме, где слово «cultura” обозначало возделывание земли, воспитание, образование. Войдя в обыденную человеческую речь, в ходе частого употребления это слово утратило свой первоначальный смысл и стало обозначать самые разные стороны человеческого поведения, а также виды деятельности.

Феномены молодежных субкультур достаточно длительное время рассматривались в науке как "девиации", а сами субкультурные сообщества как угроза позитивной социализации ребенка.

Современная ситуация в России, всё более усугубляющиеся преобразовательные и кризисные процессы в обществе, при которых происходит постепенный поворот от приоритета общественных интересов к интересам личности.