подтверждать личностную незрелость, неумение правильно оценить результаты своей деятельности, сравнивать себя с другими; такая самооценка может указывать на существенные искажения в формировании личности — «закрытости для опыта», нечувствительности к своим ошибкам, неудачам, замечаниям и оценкам окружающих. Количество баллов ниже 45 указывает на заниженную самооценку (недооценку себя) и свидетельствует о крайнем неблагополучии в развитии личности. Эти ученики составляют «группу риска», их, как правило, мало. За низкой самооценкой могут скрываться два совершенно разных психологических явления: подлинная неуверенность в себе и «защитная», когда декларирование (самому себе) собственного неумения, отсутствия способности и тому подобного позволяет не прилагать никаких усилий.
В табл. даны количественные характеристики уровня притязаний и самооценки, полученные для учащихся 7-10 классов городских школ (около 900 чел.).
Таблица. Количественные характеристики уровня притязаний и самооценки учащихся 7-10 классов городских школ.
| Параметр |
Количественная характеристика (балл) |
| низкий |
средний |
высокий |
Очень высокий |
| Уровень притязаний |
Менее 60 |
60-74 |
75-89 |
90-100 |
| Уровень самооценки |
Менее 45 |
45-59 |
60-74 |
75-100 |
| здоровье |
ум, способности |
характер |
авторитет у сверстников |
умение многое делать своими руками, умелые руки |
внешность |
уверенность в себе |
| здоровье |
ум, способности |
характер |
авторитет у сверстников |
умение многое делать своими руками, умелые руки |
внешность |
уверенность в себе |
9-09-2015, 20:08
