4
0,14
0,1
0,3
1
5
0,38
0,11
0,41
0,33
1
6
0,1
0,16
0,31
0,06
0,19
1
7
0,16
0,07
0,31
0,22
0,52
0,29
1
8
0,16
0,05
0,08
0,14
0,32
0,01
0,16
1
9
0,15
0,03
0,11
0,09
-0,3
0,14
0,35
0,29
1
10
0,32
0,06
0,53
0,12
0,21
0,07
0,17
0,33
0,01
1
11
0,39
0,21
0,46
0,51
0,08
0,27
0,14
0,22
0,17
0,67
1
12
0,02
0,34
0,4
0,17
0,24
0,23
0,76
0,31
0,18
0,62
0,38
1
13
0,48
0,02
0,44
0,33
0,02
0,07
-0,1
0,03
0,06
0,76
0,48
0,32
1
14
0,22
0,02
0,33
0,17
0,12
0,22
0,29
-0,4
0,39
0,72
0,65
0,65
0,568
1
15
0,36
-0,37
0,16
0,36
0,15
0,22
0,09
0,35
0,35
0,58
0,75
0,33
0,324
0,807
1
16
0,15
0,14
0,34
0,32
0,09
0,32
0,36
0,19
0,49
0,5
0,11
-0,03
0,589
-0,12
-0,16
1
17
0,3
-0
0,36
-0,38
0,27
-0,2
0,37
0,22
0
0
-0,19
0,08
0,211
-0,328
-0,562
0,37
1
18
0,53
-0,16
0,63
0,02
0,28
-0,21
0,29
-0,19
-0,05
0,87
0,62
0,59
0,772
0,773
0,531
0,28
0,12
1
19
0,55
-0,3
0,28
0,04
0,32
-0,15
0,48
-0,17
-0,44
0,6
0,58
0,64
0,555
0,84
0,749
-0,18
-0,13
0,72
1
20
-0,13
0,47
0,02
0,18
-0,1
0,26
-0,06
-0,25
-0,18
0,64
0,55
0,38
0,547
0,437
0,282
0,32
-0,14
0,42
0,255
1
21
0,29
0,3
0,69
0,42
0,26
-0,16
0,21
0,02
-0,09
0,63
0,63
0,51
0,581
0,477
0,269
0,23
0,04
0,63
0,423
0,61
1
| Корреляционный анализ (студенты, живущие с родителями) |
||||||||||
| Marked correlations are significant at p < .05000 |
||||||||||
| N=14 (Casewise deletion of missing data) |
||||||||||
9-09-2015, 19:18