смысла явлений и ситуаций. В общем, можно сказать, что все способствующее или облегчающее удовлетворение потребностей вызывает положительные эмоциональные переживания, и, наоборот, все, что этому препятствует, — отрицательные. Важное отличие чувств от эмоций заключается в том, что чувства обладают относительной устойчивостью и постоянством, а эмоции возникают в ответ на конкретную ситуацию. Глубокая связь чувства с эмоциями проявляется, прежде всего, в том, что чувство переживается и обнаруживается именно в конкретных эмоциях. Так, чувство любви к близкому человеку может переживаться в зависимости от ситуации как эмоция радости за него, удовольствия от общения, тревоги в случае, если ему что-либо угрожает, досады, если он не оправдал наших надежд, гордости за его успехи, стыда в случае, если он совершил что-либо недостойное, и т. д. В структуру чувства входит не только эмоция, непосредственное переживание, но и более обобщенное отношение, связанное со знанием, пониманием, понятием. Одна из главных функций эмоций состоит в том, что они помогают ориентироваться в окружающей действительности, оценить предметы и явления с точки зрения их желательности или нежелательности, полезности или вредности. По мнению советского психофизиолога П.В. Симонова, эмоция возникает тогда, когда появляется рассогласование между тем, что необходимо знать и для того, чтобы удовлетворить потребность (необходимая информация), и тем, что на самом деле известно. Тем не менее, многие явления эмоциональной жизни никак в психологические формулу не укладываются. И это не удивительно: жизнь всегда богаче формул. Тем более, эмоциональная!
Список использованной литературы:
1. Бондарчук Е. И. «Основы психологии и педагогики», Курс лекций, 3-е издание. Киев. 2002 г.
2. Павлов И.П. «Полное собрание сочинений».1973 г.
3. Дж. Олдз. Выявление подк. систем головного мозга методом самораздражения. Механизмы мозга. М., 1965 г.
4. Р. С. Немов. Учебное пособие для Педагогических институтов и училищ. Москва: «Просвещение». 1990 г.
5. Маклаков А. «Общая психология». Издательский дом «ПИТЕР». 2001 г.
6. Основы общей медицинской психологии и педагогики. Учебно-методическое пособие по курсу психологии. Санкт-Петербург, 2003 г.
7. Шадриков В. Д. «Введение в общую психологию». Логос, 2002 г.
8. Анохин П. К. «Эмоции». БМЭ. Т. 35. С. 354- 357.
9. Симонов В. Д. эмоциональный мозг – М. 1981 г. с. 88-89.
10. Рубинштейн С. Л. «основы общей психологии». 1964 г.
11. Рогов Е. И. «Эмоции и воля». Москва. Владос. 2001 г.
12. Кэрролл Е. Изард. «Эмоции человека». Пер. с английского – Москва, Издательство Московского Университета, 1980 г.
13. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. СПб. Питер, 2001 г.
14. Хомская Е. Д. Нейропсихология. М. УМК. «Психология»
9-09-2015, 19:52