Акцентуации характера у осужденных

трудолюбием, не­честностью, леностью. Среди лиц, связывающих лишение свободы с исправлением и ресоциализацией, больше поощренных во время от­бывания наказания.

Отношение осужденного к обществу, микросреде, отдельным лю­дям выражается в таких чертах, как; чуткость, гуманность, альтруизм, агрессивность, эгоизм и др.

Отношение осужденного к самому себе проявляется через само­оценку. Адекватную самооценку характеризуют самокритичность, скромность, принципиальность и другие качества. При адекватной са­мооценке оценка и самооценка личности совпадают, при неадекватной — расходятся. Таким образом, самооценка связана с интеллектуальными, эмоциональными и волевыми чертами. Критическое отношение осуж­денного к себе ставит его перед необходимостью мобилизовать волевые усилия на изменение самого себя. При неадекватной самооценке волевые усилия оказываются недостаточными.

Вторую подструктуру характера составляют качества, в которых за­крепились особенности психических процессов и состояний. К ним относятся интеллектуальные, волевые и эмоциональные качества.

Направленность интеллектуальной дея­тельности (продуктивность ума, оригиналь­ность, любознательность, рассудительность, вдумчивость) осужденного на нарушение режима, симуляцию и аггравацию, подготовку к побегу, захвату заложников, организацию групповых и массовых беспорядков, различ­ного рода ухищрений, обман сотрудников, проносы и изготовление запрещенных пред­метов свидетельствует о ее трансформации в криминальную ухищ­ренность. Такой осужденный требует особого подхода, который со­стоит в переключении его умственной активности на позитивную дея­тельность. Следует отметить, что значительное число осужденных имеют отклонения в интеллектуальном развитии. Волевые качества характера (целенаправленность, самостоятельность, решительность, настойчивость, организован­ность, дисциплинированность и др.) определяют его силу или слабость. У осужденного с сильной волей, решительного, целеустремленного, настойчи­вого и характер считается сильным, а слабовольного — слабым. Це­леустремленность, настойчивость осужденного, готовящегося реализо­вать свои преступные намерения, и целеустремленность и настойчи­вость осужденного, стремящегося покончить с преступным прошлым, встать на путь исправления, имеют неодинаковую направленность и по-разному проявляются в их поведении и деятельности.

Эмоциональные качества характера (отзывчивость, впечатлитель­ность, жизнерадостность и противоположные им) формируются на основе эмоциональных процессов и состояний. В зависимости от преобладания тех или иных эмоциональных качеств можно выделить осужденных с аффективными чертами характера, оптимистов или пессимистов, апатичных и др. У осужденных часто снижена способ­ность к сопереживанию, поэтому бессердечие и жестокость, эмоциональная тупость проявляются и при отбывании уголовного наказания.

Одни и те же качества характера у разных людей проявляются своеобразно в зависимости от типа нервной деятельности — темперамента, возраста.

При изучении психологии характера осужденного необходимо обратить внимание на непатологические аномалии личности. Они могут проявляться в повышенной возбудимости, эмоциональной неустойчивости, импульсив­ности и в социально-психологических комплексах, предрасположенности к рассудочной деятельности или экспансивности, преобладании волевой или эмоциональной стороны, импульсивности.

Черты характера могут со­четаться по-разному: положи­тельные нравственные с поло­жительными волевыми, эмо­циональными и интеллектуаль­ными; отрицательные нравст­венные с отрицательными волевыми, эмоциональными и интеллектуальны­ми чертами; взаимосвязь между ними носит противоречивый характер.

Существует взаимосвязь между чертами характера и видом пре­ступления. Например, у корыстного преступника (кражи, хищения) в характере проявляются тяга к спиртному, слабо­волие, жадность и корысть, неадекватное восприятие действительно­сти, бедность интеллектуальных интересов, неуважение к людям. У насильственных преступников (грабежи, бандитизм, разбойные напа­дения, хулиганство, убийства, нанесение тяжких телесных поврежде­ний) — озлобленность, агрессивность, жестокость, мстительность, аффективность, неумение контролировать свои поступки. В заключение отметим, что особенности интеллектуальных, воле­вых и эмоциональных качеств характера осужденных во многом опре­деляют способ адаптации их к условиям пенитенциарного учреждения, установки на исправление и ресоциализацию.

2. Типы характеров осужденных.

Попытки разработать типологии характеров осужденных предпри­нимали А.Ф. Лазурский (1921), С.В. Познышев (1926), Г.М. Миньковский (1971), Г.Г. Бочкарева (1968), А.Г. Ковалев (1968), В.Ф. Пирожков (1975), В.Г. Деев (1981), К.Е. Игошев (1974), Ю.М. Антонян (1989), Е.Г. Самовичев (1991), Ю.А. Алферов (1992), М.И. Еникеев (1996) и др. Однако до сих пор отсутствует приемлемая научная классификация характеров в отечественной и зарубежной юридической психологии.

В характерах осужденных мож­но выделить общее (что их роднит), особенное (что отличает одну кате­горию от другой), единичное (что отличает одного осужденного от другого). Характеры большинства осужденных объединяет степень криминальной зараженности.

Особенное в характерах осужденных связано со спецификой их пре­ступной деятельности. Так, для лиц, совершивших насильственные пре­ступления, характерны жестокость, бессердечие, цинизм, эмоциональная тупость, совершивших корыстные преступления — жадность, стремле­ние к наживе любыми способами, зависть, паразитизм.

В характере осужденных часто ярко выражено их положение в среде осужденных («авторитеты», «отверженные» и др.).

Единичное в характерах проявляется в индивидуальных отличиях одного осужденного от другого, хотя они в среде осужденных из-за однообразия значительно нивелируются, если не носят пограничных или патологических черт.

В.Ф. Пирожков выделяет следующие подтипы акцентуированных характеров осужденных: 1) отказчики от общественно полезного труда, у которых преобладают паразитические тенденции; 2) притесните­ли и вымогатели, отличающиеся агрессивным корыстным поведением, направленным на других; 3) дезорганизаторы деятельности учрежде­ния; 4) склонные к сутяжничеству.

М.И. Еникеев различает четыре типа акцентуированных характеров у преступников (Приложение 1).

Акцентуации характера граничат с соответствующими видами пси­хопатических расстройств, поэтому их типология базируется на де­тально разработанной в психиатрии классификации психопатий, от­ражая, однако, и свойства характера психически здорового человека (К. Леонгард, 1968). Акцентуации характера необходимо учитывать при определении индивидуального подхода в исправлении и ресоциализации осужденных.

Психодиагностика ти­пов и степени выраженности акцентуаций характера осужденных осуществляется как при помощи специально созданных для этой цели методик (Паторактерологический диагностический опросник А.Е. Личко, Н.Я. Иванова), так и путем исполь­зования универсальных личностных опросников, например, MMPI, шкалы которого включают зоны нормальных, акцентуированных и палогических проявлений свойств характера. В отличие от психопатий акцентуации характера не обусловливают общую социальную дезадапцию личности. (Приложение 2).

Чаще всего у осужденных встречаются акцентуации сме­шанного типа. Гипертимно-неустойчивый и гипертимно-истероидный типы представляют собой присоединение некоторых неустойчивых или истероидных черт к гипертимной основе.

Сочетание гипертимности и циклоидности диагностируется обычно у циклоидов в период подъема. Сочетание циклоидности и лабильности (лабильный циклоид) представляет собой промежуточный тип, отличающийся короткими и неглубокими фазами. Эпилептоидно-неустойчивый тип осужденных отличается повышенной криминогенной опасностью.

Е.В.Самовичев (1991) выделил десять типов акцентуированных ха­рактеров у преступников: гипертивный, дистимичный, циклотимичный, демонстративный, педантичный, застревающий, тип возбудимой личности, экзальтированный, тревожно-мнительный, эмотивный.

Отклонения от нормы в характере осужденных могут быть как па­тологическими, так и непатологическими. Рассмотрим примеры психо­логических портретов.

Психологический портрет преступника-психастеника: в подростко­вом возрасте представитель сплоченной компании, отличается нару­шениями речи, памяти. Честолюбивый, эгоистичный, упрямый, вызы­вающий, беспечный, рискованный до бесстрашия. Отношение к жиз­ни рваческое.

Психологический портрет преступника-шизофреника: в детстве совершал мелкие кражи, родители были излишне строгими с ним. Ему свойственны отключение памяти, изменение голоса, затруднения при ходьбе, временами — звон в ушах, жар. Характерны подавленность, обостренность чувств, напряженность, беспокойство, возбужденность, раздражительность, отчужденность, язвительность, скрытность, иногда садизм, мания преследования, рискованность. Отношение к жизни ин­дифферентное, к людям — недоброжелательное.

Акцентуации характера осужденных коррелируют с видом совер­шенного преступления:

преступления, совершенные по неосторожности, больше связаны с интеллектуальными дефектами;

насильственные преступления в основном совершают агрессив­ные лица безудержного, взрывного типа;

к хулиганству как извращенной форме самоутверждения прибе­гает человек, стремящийся выделиться во что бы то ни стало;

среди убийц больше всего психопатов, хронических алкоголиков, лиц, склонных к аффективным вспышкам;

изнасилования совершают прежде всего олигофрены (в связи с гипертрофией влечений и ограниченной возможностью удовлетворе­ния половых потребностей непреступным способом);

кражи, грабежи, разбои совершают преимущественно лица, от­личающиеся эмоциональной тупостью, рассудочностью мышления, аг­рессивностью, достаточно высоким уровнем саморегуляции.

Одни отклонения от нормы в характерах осужденных могут быть органичными с нормой (истерические черты, аффективная безу­держность). Чрезмерная сексуальная возбудимость в сочетании с неуважительным отношением к женщинам составляет субъективную готовность к изнасилованию, гомосексуализму.

Другие отклонения в характере (жадность, неуважение к личности, цинизм в сочетании с развязностью и грубостью) могут выступать предпосылкой совершения криминальных действий. Повышенная импульсивность в единстве с легкомысленностью и отсутствием волевых тормозов приводит к хулиганским действиям. Внушаемость и несамостоятельность нередко становятся причиной вовлечения человека в группы, образующиеся для совершения преступления.

Психолого-психиатрическое исследование осужденных за убийство в местах лишения свободы показало, что более половины злостных нарушителей режима составляют лица с психическими аномалиями. Нарушения режима такими лицами обусловлены их повышенной конфликтностью. Как правило, меры административного воздействия в данном случае неэффективны, поскольку часто применяются без учета личностных особенностей этой категории осужденных.


Заключение.


В развитии нравственных черт, характеризующих сис­тему доминирующих отношений осужденного (к нормам права, себе и другим, преступлению и наказанию, режиму, общественно полезному труду, образовательному обучению и профессиональной подготовке), наблюдается значительная деформация.

Кроме того, специфика отбывания наказания и организации про­цесса исправления мало способствует формированию мотивационной готовности и развитию нравственных, интеллектуальных, эмоциональ­ных и волевых качеств осужденных. Среда осужденных стимулирует психологическую защиту, связанную с уверенностью в несправедли­вости наказания, обусловливает взаимное криминальное заражение, формирует эмоциональные и смысловые барьеры к требованиям ре жима отбывания наказания и основным средствам исправления.

В то же время люди стремят­ся к совершенствованию своего характера, полагаясь при этом на собственные усилия. Необходи­мым условием перевоспитания характера является самовоспита­ние. Его эффективность во мно­гом зависит от самооценки характера, знания причин и условий своих достоинств и недостатков, желания и потребности в самосовершенствовании, выбора средств, методов самоизменения. Осуществление текуще­го и итогового самоотчета, самоконтроля позволит внести необходимые коррективы в работу над собой.

Решающее значение в самовоспитании характера осужденного име­ют самопознание, самооценка и самоуправление (С.Л. Рубинштейн, А.Г. Ковалев, И.С. Кон, С.М. Ковалев, Л.И. Рувинский), которые связаны с интеллектуальными качествами характера и мотивационно-регулятивной стороной самосознания. В их основе лежит процесс поэтапного установ­ления и углубления в сознании осужденного связей между качествами характера, поведением и деятельностью.

Помощь осужденному в изменении характера может оказать пер­сонал пенитенциарного учреждения, используя для этого: поощрение его усилий на позитивное изменение и преодоление отрицательных качеств характера (объявление благодарности, предоставление отпус­ка, перевод на более легкий режим, условно-досрочное освобожде­ние); требование, представляющее собой призыв к обязательному дей­ствию. Не случайно одним из принципов педагогики является положе­ние А. С.Макаренко: «Как можно больше уважения к человеку и как можно больше требований к нему»; наказание (словесное осуждение, ограничение, порицание, выговор, лишение определенных материаль­ных благ, перемещение на более строгий вид режима).

В процессе ресоциализации осужденного необходимо учитывать тип характера и его акцентуацию. Например, такие типичные для них свойства, как: несдержанность психопатов, внушаемость олигофренов, утомляемость и аффективность, взрывчатость лиц с остаточными явлениями органического поражения мозга, повышенная чувствительность лиц, страдающих неврозами, могут обусловливать склонность к процессам, некритичное отношение к воздействию со стороны непосредственного окружения, снижение прогностических возможностей мышления и ослабление волевого регулирования поведения.

При акцентуации характера предварительным условием воспитатель­ной работы является проведение коррекционной работы, направленной на получение знаний, развитие умений и навыков, нужных для самокор­рекции. Коррекционная работа может состоять из трех этапов: создание предпосылок для психокоррекционной работы; специализированная ра­бота с акцентуантами; закрепление сформированных качеств.

Следует подчеркнуть, что формирование положительных качеств характера и разрушение отрицательных зависит: от осознания осуж­денными своих качеств и типа акцентуации характера; формирования установки на самовоспитание; упражнений в правильном поведениия.

Основными направлениями работы сотрудников по изменению от­рицательных качеств характеров у осужденных являются отбор, за­крепление социально и психологически ценных мотивов поведения путем их генерализации (обобщения), перевод их в привычки, устой­чивые и фиксированные способы поведения.


Список литературы.


В. Л. Васильев. Юридическая психология. – Сиб., 1997.

В. Г. Деев, А. И. Ушатиков, О. Г. Ковалев, Е. Н. Козаков. Психодиагностика осужденных. – Рязань, 2000.

М. П. Еникеев. Основы общей и юридической психологии. – М., 1996.

О. Г. Ковалев, А. И. Ушатиков, В. Г. Деев. Криминальная психология. – Рязань, 1997.

К. Леопард. Акцентирование личности. – М., 1982.

Н. Д. Левичов. Психология характера. – М., 1969.

А. Е. Личко. Психопатии и акцентирование характера.

А. И. Ушатиков, Б. Б. Козак. Основы пенитенциарной психологии. – Рязань, 2001.

К. К. Платонова, А. Д. Глоточкин, К. Е. Игошев. Исправительно-трудовая психология. – Рязань, 1998.

Я. Стреляу. Роль темперамента в психическом развитии. – М., 1982.

Л. Д. Столяренко. Основы психологии. – Ростов-на-Д., 1997.


ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1.

Типы акцентуированных характеров

Типы акцентуации

Поведенческие проявления

Факторы акцентуации

Возбудимый тип Повышенная вербальная и двига­тельная активность. Повышенный уровень притязаний. Стремление к лидерству, склонность к риску и делинквентности (проступочному поведению). Отрицательная реак­ция на противодействие со стороны окружающих. Гедонизм (стремле­ние к легким удовольствиям), склонность к алкоголизации, зависимости от асоциальных групп

Гиперопека, безнадзорность, конфликтность внутрисемейных отношений


Тревожный тип Повышенная впечатлительность, тревожность, боязливость, робость, за­стенчивость, склонность к депрес­сивным состояниям в результате за­вышенных требований к себе. По­ниженный уровень притязаний, замкнутость, стеснительность, ком­плекс неполноценности, невротизм, склонность к фобическим


9-09-2015, 16:30
Страницы: 1 2 3 4 5
Разделы сайта