Заключение
В дипломной работе были сделаны следующие выводы.
Заниматься магией невозможно, не имея сильной воли и того, что называют экстрасенсорным восприятием мира. Экстрасенсорное восприятие существует у каждого человека, просто у одних оно развито в большей степени, у других - в меньшей. У третьих не развито совсем, но это не значит, что его нельзя разбудить. Современные ученые называют экстрасенсорное восприятие получением информации без использования привычных каналов восприятия. Обычно мы воспринимаем окружающий нас мир через пять органов чувств: зрение, слух, осязание, вкус и обоняние. Поэтому иногда экстрасенсорное восприятие называют шестым чувством.
Человеческое тело — это постоянно работающий передатчик, оно непрерывно излучает волны, отличительной особенностью которых является их биологическая природа и способность проникать всюду, вплоть до самых отдаленных уголков космоса. В то же время тело человека является самым совершенным и тонким приемником. Волны несут в себе большую биологическую информацию. Руки могут воспринимать эту информацию, они, как антенны, улавливают биоволны. С помощью мысли себя можно «настроить» на определенный объект и работать как приемник, улавливая поступающие сигналы.
Для того, чтобы формировать в себе экстрасенсорные способности, каждый человек должен уметь управлять своими психическими процессами. Именно это может дать каждому «магическую» силу, способность контролировать и понимать окружающий мир и, прежде всего, самого себя. Только высший уровень развития некоторых психических процессов у человека наделяет его способностью, например, передвигать предметы, не притрагиваясь к ним, или «читать мысли».
Все психические процессы являются чрезвычайно важным компонентом экстрасенсорных способностей человека. Тот или иной уровень развития психических процессов у экстрасенса дает ему возможность работать с разной эффективностью.
Гипотеза констатирующего эксперимента о том, что люди, имеющие развитые экстрасенсорные способности, обладают более высоким уровнем развития мышления, внимания, воображения и памяти в отличие от людей, не имеющих развитых экстрасенсорных способностей, подтвердилась. Все различия, кроме показателя продуктивности деятельности воображения, оказались достоверными.
Все это обуславливает тот факт, что экстрасенсорные способности, по сути, позитивно влияют на психическое развитие личности. Экстрасенсы могут плодотворно мыслить, обладают рядом творческих возможностей, внимательны к себе и окружающему миру, имеют хорошую память. Исходя из этого, экстрасенсорные способности должен развивать в себе каждый человек, стремящийся к постоянному самосовершенствованию. Именно поэтому в следующем разделе мы приводим некоторые упражнения, разработанные парапсихологами, которые помогают развить и укрепить экстрасенсорные способности.
Список литературы
1. Айзенк Х., Сарджент К. Проверьте свои экстрасенсорные способности: Тесты, игры, эксперименты. — М., 1997
2. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения / Пер. с англ. — М.: Прогресс, 1980
3. Васильев Л.Л. Внушение на расстоянии. — М., 1962
4. Васильев Л.Л. Таинственные явления человеческой психики. — М., 1963
5. Введение в психологию / Под общ. ред. А.В. Петровского. — М.: Академия, 1996
6. Выготский Л.С., Лурия А.Р. Культурное развитие специальных функций: память // Психология памяти. Хрестоматия / Ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романов. — М.: ЧеРо, 2000. — 630 с.
7. Выготский Л.С. Мышление и речь. – М., 1996. — 360 с.
8. Горин С. Гипноз: техники россыпью. — Канск, 1995
9. Гримак Л.П. Магия биополя: Энергоинформационное лечение. — М., 1994
10. Гроф С. За пределами мозга. Философия науки и роль парадигм. — М.: Форум, 2008. — 348 с.
11. Данилова Н.Н. Психофизиология.— М.: Аспект Пресс, 2001. — 322 с.
12. Донцов Д.Р. Биоэнергетика человека. — М.: Формпрогресс, 1994. — 144 с.
13. Дубров А.П., Пушкин В.Н. Парапсихология и современное естествознание. — М., 1989
14. Зеланд В. Вершитель реальности. — М.: АСТ, 2006. — 256 с.
15. Зинченко В.П., Леонтьев А.Н. и соавт. Парапсихология: фикция и реальность // Вопросы философии. — 1978. — №9
16. Иванов Ю.М. Йога и психотренинг: Путь к космическому сознанию. — М., 1990
17. Иванов Ю.М. Как стать экстрасенсом. — М., 1990
18. Иванова Н.М., Иванов Ю.Н. Жизнь по интуиции. — СПб., 1994
19. Исаев И. Телекинез. История и механизмы телекинеза // http://www.all-esoterika.ru
20. Кандыба В.М. Сверхвозможности человека. — СПб., 1997
21. Кандыба Д.В. Тайные возможности человека. Т. 2. — М., 1995
22. Левинсон Ю.М., Зинченко В.Г., Виноградов М.Ю., Новицкий О.П. Основы биоэнергетической диагностики и лечения. — М., 1991
23. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. — М.: Форум, 1998. — 324 с.
24. Леонтьев Д.А. Парапсихология на пороге третьего тысячелетия // Человек. — 1990. — №1
25. Леонтьев Д.А. Самая обыкновенная парапсихология // Психологический журнал. — 1995. — №1
26. Ли А.Г. Ясновидение. Формирование особых состояний сознания для раскрытия экстрасенсорных способностей человека. — М., 1993
27. Лопатин В. Экстрасенсорное восприятие в общем ряду психических функций // Реальность. — 2000. — № 5. — С. 12—16
28. Лурия А.Р. Общая психология. — СПб.: Питер, 2005
29. Любимова Н. Вселенские принципы. — СПб.: Невский проспект, 2005. — 155 с.
30. Ляпунов И.О. Бриллиант биоэнергии. — Обнинск: Титул, 1996. — 108 с.
31. Маклаков А.Г. Общая психология. — СПб.: Питер, 2007
32. Миллер Р.М., Харпер Ж.М. Практическая психоэнергетика: Иллюстрированный курс упражнений. — Воронеж, 1994
33. Мирошниченко В.В. Физические модели в парапсихологии // Парапсихология и психофизика. — 1996. — №1 (21). — С. 3—24
34. Немов Р.С. Психология. - В 3 кн. – 4-е изд. – М.: ВЛАДОС, 2001. — 244 с.
35. Петухов В. В. Психология мышления. – М., 1987. — 312 с.
36. Психология памяти. Хрестоматия / Ред. Ю.Б. Гиппенрейтера, В.Я. Романова. — М.: ЧеРо, 2000
37. Ратанова Т.А., Шляхта Н.Ф. Психодинамические методы изучения личности. Уч. пос. — М., 1998. — 188 с.
38. Рицль М. Парапсихология: Факты и мнения. — СПб.: Речь, 1999. — 260 с.
39. Рубинштейн С.Л. О природе мышления и его составе // Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления. – М., 1981. – 290 с.
40. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 1999
41. Самохвалов В.П. Расстройства памяти и внимания. — М.: Знание, 2005. — 220 с.
42. Столяренко Л.Д. Основы психологии. — Р.-н.-Д.: Феникс, 2000
43. Теплов Б.М. Практическое мышление // Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления. – М., 1981. – 580 с.
44. Тихомиров О.К. Психология мышления. — М.: Академия, 2005. — 390 с.
45. Филимонов К.О. Дневник парапсихолога. — Челябинск: Урал ЛТД, 2000. — 240 с.
46. Хаббард Л. Рон. Дианетика. — М.: Воскресенье, 1993. — 576 с.
47. Черемошкина Л.В. Психология памяти. — М.: Академия, 2002
48. Черемошкина Л.В. Развитие внимания детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. — Ярославль, 1997. — 150 с.
49. Цыганков В.Д., Лопатин В.Н. Психотронное оружие и безопасность России. — М.: Инфра-М, 1999. — 198 с.
50. Шванцара Й. Диагностика психического развития. — Прага, 1978. — 300 с.
Глоссарий
1. Биополе — гипотетическая совокупность «тонких» полей, генерируемых живыми организмами либо их органами; часто используется для объяснения парапсихологических явлений, в частности терапевтического воздействия методами т.н. бесконтактного массажа.
2. Биоэнергетика — раздел биохимии, изучающий энергетические процессы в клетке.
3. Воображение — это психический познавательный процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта, то есть процесс преобразующего проецирования действительности.
4. Восприятие — процесс отражения человеком предметов и явлений окружающего мира при их непосредственном воздействии на органы чувств.
5. Генетическая память — это некий исходный генофонд предков, от которого пошла дифференциация.
6. Магия — одна из древнейших форм религиозности (наряду с анимизмом, тотемизмом, фетишизмом).
7. Мотивация — побуждение к действию; динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности.
8. Нейрофизиологическая лабильность — скоростная характеристика деятельности нервной системы, определяющая в основном быстроту протекания психофизических процессов.
9. Ощущение — это отражение отдельных свойств предметов и явлений, воздействующих на органы чувств в данный момент.
10. Память — это форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания.
11. Парапсихология — дисциплина, которая направлена на исследование существования и причин психических способностей людей и животных, феноменов жизни после смерти, используя научную методологию.
12. Парасенсорика — вид совокупности смежных псионических способностей, часто проявляющихся одновременно и предположительно схожих по физической картине своего действия.
13. Пирокинез (пирогения) – психофизическое явление, родственное психокинезу, обуславливающее возгорание различных предметов вследствие неосознаваемого спонтанного пси-воздействия человека. Пирогения часто наблюдается при полтергейстах.
14. Полтергейст — термин, которым принято обозначать явления неизвестной природы, связанные с шумом и стуками, самопроизвольным движением предметов, самовозгоранием и т.д.
15. Представление — это процесс мысленного воссоздания образов предметов и явлений, которые в данный момент не воздействуют на органы чувств человека.
16. Психические процессы — процессы, условно выделенные в целостной структуре психики.
17. Психокинез («psyche» — «душа», «дыхание»; «kinesis» — «движение»), или телекинез (дословно: «движение на расстоянии») — понятие, которым принято обозначать способность человека воздействовать на материальные объекты без использования своих физических органов. Термин психокинез часто используют в форме слова «психокинетизм».
18. Сенсорика — категория, описывающая непосредственное восприятие ощущений, внешних воздействий.
19. Телепатия (от греч. tele — «расстояние» и pathos — «чувство») — не подтвержденное современной наукой парапсихологическое явлениепередачи мыслей и чувств на расстоянии.
20. Фантазия — ситуация, представляемая личностью или группой, не соответствующая реальности, но выражающая их желания.
21. Шаманизм — устоявшееся в науке название комплекса представлений людей о способах осознанного и целенаправленного взаимодействия с трансцендентальным («потусторонним») миром, в первую очередь — с духами, которое осуществляет шаман.
22. Эзотеризм — философское учение, доступное только ограниченному, «внутреннему» кругу лиц, в противопоставление к экзотеризму — общедоступному знанию.
23. Экстрасенс — человек, обладающий повышенной чувствительностью не столько обычных органов восприятия (подобно сенситиву), сколько нетрадиционных (подобно «третьему глазу», располагающемуся в области шишковидной железы).
24. Экстрасенсорное восприятие — формы восприятия, использующее неизвестные (или кажущиеся таковыми) органы чувств и/или мало изученные механизмы восприятия.
25. Ясновидение — якобы встречающаяся способность человека получать информацию помимо известных механизмов восприятия и каналов, известных науке и фиксируемых современными научными средствами, в том числе информации о событиях прошлого и будущего.
9-09-2015, 15:44