Объективно-личностные факторы и их влияние на труд учителя

М., 1993.

5. Хозяинов Г.И. Педагогическое мастерство преподавателя. М., 1988.

6. Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя. Л., 1967.

7. Зиятдинова Ф.Г. Социальное положение и престиж учительства: проблемы, пути решения. М., 1992.

8. Зинченко В. Мир образования и/или образование мира //Мир образования. 1996. № 3.

9. Учитель: крупным планом. Социально-педагогические проблемы учительской деятельности. Санкт-Петербург, 1994.

10. Эргономика. Учебник /Под. ред. Крылова А.А., Суходольского Г.В. Л.: ЛГУ, 1988.

11. Ольшанский В.Б. Практическая психология для учителей. М., 1994.

12. Магун В.С. Потребности и психология социальной деятельности личности. Л., 1993.

13. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности /Под ред. Ядова В.А. Л., 1979.

14. Аминов Н.А. Модели управления образованием и стили преподавания /Вопросы психологии. 1994. № 2.

15. Козырев Ю.Н., Михайлова О.Н. Слово учителя в формировании нравственного сознания школьников. М., 1989.




10-09-2015, 03:53

Страницы: 1 2
Разделы сайта