Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

«Белорусский государственный университет транспорта»

Кафедра «Философии, истории и политологии»

СУРС

по социологии:

«Теории классов и классовой борьбы в современной социологии»

Выполнил: Проверил:

студентка гуманитарно- старший преподаватель

экономического факультета Рябцева Наталья Адамовна

группы ГК-12

Квасова Дарья Сергеевна

Гомель 2010

Содержание

Введение. 3

1.Развитие представлений о классовой борьбе. 3

2.Основоположники теорий классов и классовой борьбы: Карл Маркс и Макс Вебер.3

2.1.Теория Карла Маркса.3

2.2.Теория Макса Вебера.3

3.Современные теории классов.3

3.1.Неомарксистские подходы к классовой структуре.3

3.2.Эрик Олин Райт: теория классов.3

3.3.Фрэнк Паркин: веберовский подход. 3

3.4. Теория нового класса Алвина Гоулднера. 3

3.5.Неовеберианские подходы к классовой структуре. 3

4.Классы в обществах сегодня. 3

Заключение. 3

Список использованной литературы.. 3

Введение

o Тема классовой борьбы становится особо актуальной в современном обществе, когда наиболее ярко видны классовые противоречия. В основе расслоения лежит неравный доступ людей к материальным благам, власти, образованию, престижу, что и способствует иерархическому строению общества, размещению одних слоев выше других. Часто это становится причиной конфликтов, в прошлых веках классовая борьба становилась причиной революций. Но преодолеть социальное неравенство просто невозможно. Цель этой работы- раскрыть развитие классового расслоения, описать современные теории классов и классовой борьбы в современной литературе, выделить основные классы в современном обществе. Для написания работы бала использована следующая литература: 1)«Социология» Е.М. Бабосов, А.Н. Данилов-в данной книге представлено обобщенное изложение социологического материала, куда входят анализ самой социологии как науки, определение основных категорий, изложение основ отдельных конкретно-социологических дисциплин, 2) «Социальная структура и стратификация» В.И. Добреньков, А.И Кравченко- в этой книге анализируются основные понятия категории социологии, подробно рассматриваются центральные темы общей социологии- социальная стратификация и социальная мобильность, социологические теории классов, 3) «Социология» Гидденс Энтони- автор этой книги один из крупнейших современных социологов, внесший существенный вклад в исследование проблем современной теоретической социологии. Он занимался разработкой проблем стратификации современного общества, теорией общества. В учебнике методологически удачно совмещены систематический и исторический подходы. Изложению каждой проблемы предпосылается рассмотрение существующих в истории социологии взглядов на нее. Учебник, безусловно, современен не только с точки зрения теоретической разработки проблем, но и сточки зрения содержащегося в нем фактического материала. Речь идет о теоретическом и эмпирическом соответствии содержания учебника новейшему состоянию общества. 4) «Социальная стратификация» В.В. Радаев, О.И. Шкаратан –в этом учебном пособии рассматриваются проблемы социального расслоения в их исторической взаимосвязи, даются характеристики классам общества, обозначиваются проблемы современного общества. 5) Ю.И. Семенов «Французские историки эпохи реставрации: открытие общественных классов и классовой борьбы»- книга о зарождении классов во Франции в 19 веке. 6)ru.wikipedia.org/wiki/Классовая_борьба – в этой ссылке представлены краткое описание развития теории классов от зарождения ее во Франции до марксистского учения.

o Работа состоит из введения, основной части и заключения. Основная часть включает 4 главы: в первой рассматривается развитие теории классов и классовой борьбы, во второй-теории К. Маркса, М. Вебера, в третьей- современные теории классов и классовой борьбы, в четвертой- классы в современном обществе.

o

o

1.Развитие представлений о классовой борьбе

Несмотря на распространённое убеждение, что представление о классовой борьбе является исключительной принадлежностью марксизма, факт расщепления общества на классы был отмечен ещё ранее. Первыми о классовом расслоении задумались античные философы. Платон разделил общество на 3 класса: философ, воинов, земледельцев и ремесленников. Аристотель также выделял 3 класса: очень зажиточные граждане, крайне неимущие и третьи, стоящие в середине между ними. Позже французский историк и орлеантский политический деятель Гизо в работе «Правительство Франции со времен Реставрации и нынешнее министерство» (1820 г.) говорил об истории Франции, как об истории двух народов. Один народ - победитель - дворянство; и другой - побежденный - третье сословие. «И в дебатах в Парламенте вопрос ставится как он ставился и прежде, равенство или привилегия, средний класс или аристократия. Мир между ними не возможен. Примирить их — химерический замысел». Когда после публикации вышеуказанной работы его упрекали в разжигании гражданской войны, он ответил:«Я хотел только вкратце изложить политическую историю Франции. Борьба классов наполняет, или вернее, делает всю эту историю. Об этом знали и говорили за много веков до революции. Знали и говорили в 1789 г., знали и говорили три месяца тому назад. Хотя меня теперь обвиняют в том, что я это сказал, я не думаю, чтобы кто-нибудь этого не помнил».

Однако классовая борьба считалась не столько экономическим, сколько политическим явлением. Её возникновение обычно связывали с произошедшим в древности завоеванием одного народа другим (германским завоеванием территории Западной Римской империи, норманнским завоеванием Англии и т. д.): при этом угнетающий класс рассматривался в качестве потомков народа-победителя, а угнетённый - в качестве потомков народа побеждённого. Такой точки зрения придерживались, в частности, французские историки начала XIX века Тьерри и Минье.

2.Основоположники теорий классов и классовой борьбы: Карл Маркс и Макс Вебер.

Наиболее влиятельные теоретические подходы были разработаны Карлом Марксом (1818-1883) и Максом Вебером (1864-1920). Их идеи легли в основу почти всех последующих стратификационных теорий. Идеи Маркса и Вебера явились серьезнейшим вкладом в развитие социологии в целом и ее конкретных областей в частности.

2.1.Теория Карла Маркса.

Маркс родился в Германии, но большую часть жизни провел в Великобритании. Его идеи всегда были противоречивыми, но их значение признано во всем мире. Многие авторы (в том числе и Макс Вебер), отвергая политические взгляды Маркса, во многом отталкивались от его идей.

Большинство работ Маркса связано с темой стратификации и прежде всего с понятием общественного класса, хотя, как ни странно, систематического анализа этого понятия он не дал. Поскольку его многочисленные обращения к теме классов не всегда согласуются межу собой, ученые постоянно дискутируют относительно того, что же Маркс в действительности имел в виду. Тем не менее, основные положения его концепции достаточно ясны.

Для Маркса класс- это группа людей, находящихся в одинаковом отношении к средствам производства, с помощью которых они обеспечивают свое существование. Два основных класса сейчас- это те, кто владеет такими средствами производства, то есть промышленники или капиталисты, и те , кто зарабатывает на жизнь, продавая свой труд- рабочий класс, или, если пользоваться несколько архаичным термином самого Маркса, «пролетариат».

По Марксу, отношения между классами носят характер эксплуатации. В современном капиталистическом обществе источник эксплуатации не столь очевиден, и Маркс уделяет значительное внимание прояснению его природы. В течение рабочего дня, считает Маркс, рабочие производят больше, чем необходимо их работодателям для оплаты их труда. Эта прибавочная стоимость и есть искомый источник прибыли, которую капиталисты могут обратить на собственные нужды.

Маркс был потрясен неравенством, порождаемым капиталистической системой. Хотя в прежние времена аристократы также жили в роскоши, а крестьяне – в бедности, земледельческие общества в целом были небогатыми. При современной индустрии материальные блага стали производиться в масштабах, которые раньше невозможно было себе представить. Однако рабочие по-прежнему пребывают в нищете, тогда как богатство собственников растет.

Маркс говорит лишь о двух основных общественных классах: класс собственников на средства производства и класс тех, кто не имеет собственности. Однако он понимает, что реально существующие классовые системы гораздо сложнее, чем предложенная им модель. По мнению Маркса, помимо двух основных классов существуют так называемые переходные классы. Это классовые группы, которые сохранились от прежних производственных систем и которые могут существовать еще очень долго после того, как старые системы распались. Например, в некоторых современных западных обществах значительную часть населения составляет крестьянство, труд которого почти не изменился с феодальных времен.

Большое внимание Маркс уделяет расслоению внутри классов. Вот некоторые из примеров такого расслоения:

1.В среде высшего класса нередко возникает конфликт между финансовым капиталом (банкирами) и промышленниками.

2.Интересы представителей малого бизнеса и владельцев или управляющих крупных корпораций также существенно различаются.

3.Внутри рабочего класса имеются люди, долгое время остающиеся безработными, и условия их жизни значительно хуже, чем у большинства остальных рабочих (представители этнических меньшинств).

Марксовская концепция класса указывает на экономическое неравенство, которое является объективным фактором общественного устройства. Классовая принадлежность определяется не представлением людей о своей социальной позиции, а объективными условиями, позволяющими одним группам получать преимущественный по сравнению с другими доступ к материальным благам.

2.2.Теория Макса Вебера.

Как и Маркс, Макс Вебер был немцем. Болезнь не позволила ему сделать классическую академическую карьеру, однако он располагал небольшим состоянием и смог посвятить большую часть жизни научным занятиям. Вебер считается одним из основателей социологии, но круг его интересов был гораздо более широким и охватывал многие разделы истории, теории права, экономики и религии.

Веберовский подход к теме стратификации основывается на анализе идей Маркса, которые он развил и модифицировал. Между этими двумя теориями существует два важнейших различия.

Во-первых, Вебер, соглашаясь с представлениями Маркса о связи класса с объективными экономическими условиями, считает, что на формирование класса оказывает влияние гораздо большее число факторов, чем смог заметить Маркс. Разделение на классы определяется не только наличием или отсутствием контроля над средствами производства, но и экономическими различиями, не связанными напрямую с собственностью(мастерство и квалификация, влияющие на возможности данного человека выполнять ту или иную работу).Люди, принадлежащие к категориям профессионалов и управленцев, также работают по найму, но зарабатывают больше, условия труда у них лучше, чем у рабочих. Ученые степени, звания, дипломы и полученная профессиональная подготовка ставят их в более выгодное положение на рынке труда по сравнению с теми, кто не имеет соответствующих дипломов. Аналогичным образом и среди рабочих опытные и хорошо подготовленные зарабатывают больше, чем низкоквалифицированные рабочие.

Во-вторых, Вебер выделяет помимо класса еще два важных аспекта стратификации. Одному он дал название статус, другому – партия. Фактически Вебер адаптировал понятие статусной группы, почерпнутое им из анализа средневековых сословий (в немецком оба понятия обозначаются одним словом – Stand).

Работы Вебера показывают, что на жизнь людей, помимо классовой принадлежности, существенно влияют другие виды стратификации. Большинство социологов согласны с важностью такого подхода, поскольку схема Вебера предлагает более гибкую и совершенную основу для анализа стратификации, чем марксовская.

3.Современные теории классов.

Идеи, развивавшиеся Марксом и Вебером, по-прежнему широко используются в современной социологии, хотя чаще всего в модифицированном варианте. Последователи марксистской теории разрабатывают идеи Маркса, последователи Вебера заняты развитием его концепций. Поскольку эти позиции во многих отношениях сходны и дополняют друг друга, появляются новые теории, которые их обобщают. В этом можно убедиться, обратившись к двум современным теоретическим конструкциям.

3.1.Неомарксистские подходы к классовой структуре.

Под неомарксизмом в литературе принято понимать течение западной социально-философской мысли, представители которого интерпретировали философию Маркса в духе неогегельянства, фрейдизма, «философии жизни», экзистенциализма и сруктурализма. Его основоположниками считаются Д. Лукач («История и классовое сознание», 1923). С конца 20-х – начала 30-х годов неомарксизм активно развивался теоретиками франкфуртской школы – Э. Фроммом, Г. Маркузе, М. Хоркхаймеров и Т. Адорно. Во Франции после Второй мировой войны к нему примыкали А. Лефевр и Ж.-П. Сартр. В Англии и США – Р. Миллс, А. Гоулднер, И. Горовитц, Т. Боттомор, Э. Райт идр.). Основная тенденция неомарксизма как социально- философского направления заключается в соединении философских понятий с политэкономическими и общесоциалогическими.

Неомарксисты считают, что производственные отношения и экономика, формирующие базис общества, определяются уровнем и характером развития производительных сил, особенно средств труда. Ядро производственных отношений образуют отношения собственности на средства производства, которые служат основным критерием выделения классов. В капиталистическом обществе основными классами являются буржуазия и пролетариат. Воспроизводство капитала сопровождается дифференциацией собственности и доходов, возрастающей поляризацией общества в целом. Профессиональные признаки позволяют выделить страты внутри классов. Классы признаются реальными, а не номинальными статистическими группами, у которых развивается классовое самосознание. Классовые отношения суть отношения эксплуатации. Классовая борьба выступает основополагающим фактом мировой истории.

Ранний неомарксизм. К раннему неомарксизму правильнее относить европейских мыслителей, творивших в конце XIX- первой четверти XX в. Последователями марксистской трактовки классов в то время были, в частности, М.Туган-Барановский, принимавший в качестве основного классоформирующего признака распределительные отношения, Э. Бернштейн, считавший критерием выделения классов степень имущественной обеспеченности и размер дохода, К. Каутский, являвшийся сторонником распределительной теории классов. Он ситал признаком класса общность источников дохода, вытекающую отсюда общность интересов и общую противоположность их интересам других классов. Согласно К. Каутскому, существуют три основных класса: землевладельцы, капиталисты и наемные рабочие – и несколько промежуточных классов, подклассов и вторичных классовых подразделений, которые в итоге переходят в профессии.

Поздний неомарксизм. К нему следует относить прежде всего американских социологов, формировавших свои теории классов под определяющим влиянием учения Маркса.

3.2.Эрик Олин Райт: теория классов.

Позиция американского социолога Эрика Олина Райта во многом основывается на учении Маркса, однако включает и ряд идей Вебера. Согласно концепции Райта, в современном капиталистическом производстве существует три вида контроля над экономическими ресурсами, что позволяет идентифицировать основные существующие классы.

1.Контроль над инвестициями или финансовым капиталом.

2.Контроль над физическими средствами производства (землей, предприятиями, офисами).

3.Контроль над рабочей силой и властью.

Та часть населения, которая принадлежит к классу капиталистов, контролирует хотя бы одну из этих трех составляющих производственной системы. Представители рабочего класса лишены возможности что-либо контролировать. Однако помимо этих важнейших классов существует группы, позиция которых неопределенна. Для таких людей, говорит Райт, характерно противоречивое классовое положение, поскольку они способны влиять на некоторые аспекты производства, но лишены контроля над остальными. Например, работники умственного труда, «белые воротнички» , продают свою рабочую силу предпринимателям так же , как и простые рабочие. Но при этом они могут в большей степени контролироватьусловия своего труда, чем рабочие. Райт называет классовое положение таких работников «противоречивым», потому что по своей классовой принадлежности они не являются ни капиталистами, ни рабочими, но имеют черты, сходные с каждым из этих классов.

3.3.Фрэнк Паркин: веберовский подход

Подход, предложенный британским автором Фрэнком Паркином, в большей степени основывается на учении Вебера, чем Маркса. Паркин, как и Вебер, соглашается с Марксом, что в основе классовой структуры лежит собственность на средства производства, однако собственность по Паркину, лишь один из социальных барьеров, которые могут быть монополизированы меньшинством и использованы для достижения власти.

В основе формирования социальных барьеров лежат два типа процессов. Первый- это стратегия исключения , с помощью которой группам удается изолировать чужаков, перекрывая им доступ к ценным ресурсам. Ко второму типу- узурпация- относятся попытки менее привилегированных слоев овладеть ресурсами, ранее принадлежавшими другим.

В некоторых обстоятельствах обе стратегии могут использоваться одновременно. Паркин называет это двойным барьером. Здесь взгляды Паркина и Райта сходны. Двойной барьер в существенной степени отражает те же процессы, которые рассматривались Райтом при обсуждении противоречивого классового положения. Оба эти понятия свидетельствуют, что те , кто находится в середине стратификационной системы, не спускают глаз с верхних и в то же время стремятся отделить себя от тех, кто занимает более низкое социальное положение.

3.4. Теория нового класса Алвина Гоулднера

В социальной структуре современного общества Гоулднер выделил три класса: старую буржуазию, или денежный класс капиталистов, пролетариат и новый класс, который делит на 1) интеллигенцию (научно-технические работники и специалисты), 2) интеллектуалы (гуманитарная интеллигенция). Он выделяет 2 характерные черты нового класса: культурный капитал (знания и квалификация) и культура критического дискурса (особая речевая общность). Наличие культурного капитала объединяет и одновременно отдаляет новый класс от традиционного рабочего класса. Две элиты, формирующие новый класс, - интеллигенция («технари») и интеллектуалы («гуманитарии») , - обладают разными речевыми культурами. У них разный язык и разная система ценностных ориентаций : технари ориентированы на бизнес и производство, а гуманитарии- на философию, политику, культуру, литературу. «Узколобые» интеллигенты привержены одной профессии, одной парадигме мышления. Напротив, интеллектуалы свободно переходят от одной специализации к другой, у них плюралистическая система ценностей, они придерживаются нескольких парадигм мышления. В отличие от традиционных видов капиатла- собственности на средства производства (буржуазия) и собственности на рабочую силу (пролетариат)- культурный капитал дает гораздо больше перспектив для вертикальной и горизонтальной мобильности.

3.5.Неовеберианские подходы к классовой структуре

Неовеберианские концепции классов представляют собой пеструю палитру взглядов. Им не свойственна жесткая идеологическая приверженность первоисточнику, как в неомарксизме. Общей чертой можно назвать приверженность многокритериальной модели классов, т.е. отказ от двухполярной теории и поиск в социальной структуре широко представленных средних классов. Многокритериальный подход был реализован в целом ряде эмпирических исследований: в исследованиях Янки-сити Л. Уорнера, клерков (Д. Локвуд), рабочих (Дж. Голдторп), мелкой городской буржуазии (Ф. Бичхофер), сельских фермеров (Г. Ньюби). Внимание неовеберианцев приковывают средние классы, промежуточные группы, маргиналы, заполняющие вакуум между полярными точками стратификационной шкалы.

Первое масштабное эмпирическое исследование в США провел в 30-40-е годы американский социолог Ллойд Уорнер. Было опрошено 15 тыс. жителей общины Ньюберипорт в штате Массачусетс, которую назвал анонимным именем Янки-сити. Он определил классы как группы, в существование которых верят члены общества. В своей типологии классов использовал субъективный критерий, который основывался на том, как члены данного общества ранжируют друг друга. С тех пор такой метод называется репутационной процедурой определения социального класса. Уорнер первым вместо традиционных


10-09-2015, 16:59