Теория постиндустриального общества. Образование как социализация

из них. Социология так же, как и другие науки, опирается на обобщенную информацию, которую не может игнорировать ни одна из наук: что собой представляет система образования, численность обучающихся и преподавателей в целом и по отдельным формам, инфраструктура образования, сравнение с другими странами. Однако для социологии образования характерны специфические проблемные аспекты и свои методы исследования, которые отличны от иных сфер знания, касающихся вопросов образования.

Список использованной литературы

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. - М.: "Прогресс" - "Политика", 1992. - 608 с.

2. Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. Учебное пособие для вузов. - М.: Мартис, 1995. - 204 с.

3. Капитонов Э.А. Социология ХХ века - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. - 512с.

4. Смелзер Н. Социология. - М.: Мысль, 1994. - 688 с.

5. Социология. Курс лекций. /Под ред. Ю.Г. Волкова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. - 510 с.

6. Современная западная социология: Словарь. М., 1990

7. Социология: проблемы духовной жизни / Под ред. Л.Н. Когана. Челябинск, 1992.178 с.

8. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. - М.: Прометей, 1999. - 512 с.

9. Тощенко Ж.Т. Постсоветское пространство: суверенизация и интеграция. М., 1997.

10. Фролов С.С. Социология. - М.: Наука, 1994. - 255с.

10-09-2015, 15:17