Поэтому - то личность и есть лишь там, где есть свобода. Свобода подлинная, а не мнимая, свобода действительного развертывания человека в реальных делах, во взаимоотношениях с другими людьми, а не в самомнении, не в удовольствии ощущения своей мнимой неповторимости.
Хотите, чтобы человек стал личностью? Тогда поставьте его с самого начала - с детства - в такие взаимоотношения с другим человеком, внутри которых он не только мог бы, но и вынужден был стать личностью.
Список использованной литературы.
1. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В.Н. Дружинина. - СПб.: Питер, 2001. - 656 с.
2. Психология. Учебник. / Под. ред. А.А. Крылова. - М.: «Проспект», 2003. – 584 с.
3. К. Маркс и Ф. Энгельс. О воспитании и образовании. В 2-х томах. / Под ред. В.Н. Столетова. М., «Педагогика», 1978 г.
4. Психология и педагогика. Учебное пособие для вузов. / Составитель А.А. Радугин. М., Издательство «Центр», 1999 г. -256 с.
5. С чего начинается личность. / Под общей ред. Р.И.Косолапова. -2-е изд. - М., Политиздат, 1984. -207 с.
6. Андриенко Е.В. Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. / Под ред. В.А.Сластенина. - М.: Издательский центр "Академия", 2000. - 264 с.
7. Возрастная психология: Детство, отрочество, юность: Хрестоматия: Учеб. пособие для вузов. / Сост. и науч. ред. В.С.Мухина, А.А.Хвостов. - М.: Издательский центр "Академия", 2000. – 624 с.
8. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В.Н. Дружинина. - СПб.: Питер, 2001. - 656 с.
10-09-2015, 16:53