Модели девиантного поведения

элита, второй многократно превысит первый". [13]

К примерам политической преступности можно также отнести организацию закрытых аукционов, затягивание принятия законов о государственной службе, о борьбе с коррупцией, организованной преступностью и с легализацией противоправно нажитых средств; слабый контроль за деятельностью коммерческих банков и финансовых компаний, безнаказанное прокручивание бюджетных денег в коммерческих банках, организация валютных потрясений.

Основным и самым страшным для общества проявлением политической преступности выступает сращивание государственного аппарата с организованной преступностью. Это когда государственные служащие, чиновники не просто берут взятки за принятие какого-либо выгодного преступникам решения, а находятся на их содержании. Борьба с такого рода преступностью становится бесполезной, поскольку госаппарат и часть депутатского корпуса заинтересованы в ее осуществлении.

"Уровень преступности в стране зависит не только от качества совершаемых преступлений, но и от работы правоохранительных органов, суровости или "мягкости" законов, переживаемого обществом исторического периода (нормальное развитие, застой, экономический кризис, война, политическая нестабильность, неурожай и т.д.)". [14]

Росту преступности способствует беспомощность правоохранительных органов, загруженность судов и отсутствие эффективной службы судебных исполнителей. Увеличение безработицы среди заключенных, преобладание среди них наиболее опасных субъектов, а также переполнение следственных изоляторов и ИТУ превращают места заключения в России в настоящие "университеты", где формируется самая дерзкая и беспомощная часть организованной, корыстной и насильственной преступности.

Заключение

Итак, мы определили, что девиантное (отклоняющееся) поведение - это поведение индивида или группы, которое не соответствует общепринятым нормам, в результате чего эти нормы ими нарушаются. Девиантное поведение - следствие неудачного процесса социализации личности: в результате нарушения процессов идентификации и индивидуализации человека, такой индивид легко впадает в состояние "социальной дезорганизации", когда культурные нормы, ценности и социальные взаимосвязи отсутствуют, ослабевают или противоречат друг другу. Такое состояние называется аномией и является основной причиной отклоняющегося поведения.

Учитывая, что девиантное поведение может принимать самые разные формы (как негативные, так и позитивные), необходимо изучать данное явление, проявляя дифференцированный подход.

Отклоняющееся поведение часто служит основанием, началом существования общепринятых культурных норм. Без него было бы трудно адаптировать культуру к изменению общественных потребностей. Вместе с тем вопрос о том, в какой степени должно быть распространено отклоняющееся поведение и какие его виды полезны, а самое главное - терпимы для общества, до сих пор практически не разрешен. Если рассматривать любые области человеческой деятельности: политику, управление, этику, то нельзя вполне определенно ответить на этот вопрос (например, какие нормы лучше: воспринятые нами республиканские культурные нормы или старые монархические, современные нормы этикета или нормы этикета наших отцов и дедов?). Удовлетворительный ответ на эти вопросы дать трудно. Вместе с тем не все формы девиантного поведения требуют столь детального анализа. Криминальное поведение, сексуальные отклонения, алкоголизм и наркомания не могут привести к появлению полезных для общества новых культурных образцов. Следует признать, что подавляющее число социальных отклонений играет деструктивную роль в развитии общества. И только некоторые немногочисленные отклонения можно считать полезными. Одна из задач социологов - распознавать и отбирать полезные культурные образцы в отклоняющемся поведении индивидов и групп.

Литература

3. Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 536 с.

4. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник/Под ред. Проф. Ю.Г. Волкова. – Изд.2-е испр. и доп. – М.: Гардарики, 2003. – 512 с.: ил.

5. Хагуров Т.А. Введение в современную девиантологию. Учебное пособие под ред. Драча Г.В., Ростов-на-Дону, 2003 г.

6. Социология: учебник для студентов вузов / Н.А. Нартов, В.Ю. Бельский; под ред. Проф. В.И. Староверова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 511 с.

7. Исаев Б.А. Социология. Краткий курс. – СПб.: Питер, 2007. – 224 с.

8. Общая социология. Конспект лекций/М.Ю. Горбунова. – М.: Эксмо, 2008. – 160с. – (Экзамен в кармане).

9. Конспекты лекций.


[1] Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник/Под ред. Проф. Ю.Г.Волкова. – Изд.2-е испр.и доп. – М.: Гардарики, 2003. – 512 с.:ил.

[2] Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 536 с.

[3] Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 536 с.

[4] Хагуров Т.А. Введение в современную девиантологию. Учебное пособие под ред. Драча Г.В., Ростов-на-Дону, 2003 г.

[5] Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 536 с.

[6] Социология: учебник для студентов вузов / Н.А.Нартов, В.Ю.Бельский; под ред. Проф. В.И. Староверова. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2005. -511 с.

[7] Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 536 с.

[8] Исаев Б.А. Социология. Краткий курс. – СПб.: Питер, 2007. – 224 с.

[9] Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 536 с.

[10] Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 536 с.

[11] Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 536 с.

[12] Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 536 с.

[13] Кравченко А.И. Социология: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 536 с.

[14] Исаев Б.А. Социология. Краткий курс. – СПб.: Питер, 2007. – 224 с.




10-09-2015, 15:20

Страницы: 1 2 3
Разделы сайта