3 Социальная проблема насилия и способы её решения
Во многих странах семейное насилие рассматривается как серьезная социальная проблема и входит в сферу интересов различных академических и практико-ориентированных дисциплин. Весьма актуальной данная проблема является и для России, находящейся в затянувшемся и болезненном периоде от одного политического и социально-экономического уклада к другому. Как показывает история цивилизации, глобальные изменения в обществе всегда сопровождаются ожесточением. Потеря прежних социальных ориентиров и конфликт жизненных ценностей, неуверенность в будущем, нестабильность социально-экономической ситуации, снижение уровня жизни, а также необходимость принимать нестандартные решения (что само по себе является дискомфортным, а нередко и стрессовым фактором) способствуют нарастанию и более интенсивному проявлению агрессивности и жестокости.
В этой связи с психологической точки зрения современное насилие рассматривается как своеобразная форма невротического протеста личности против различного рода давящих на нее стрессовых факторов и условий социальной жизни, к которым ей трудно адаптироваться.
Насильственные действия членов семьи по отношению друг к другу имели место во всех обществах и во все времена, но не всегда они рассматривались в качестве социальной проблемы.
Существует так называемое структурное насилие, легитимно оно представлено в культуре, социальных символах и ритуалах. Например, «педагогическое» насилие над детьми, «домостроевское» обращение с женщинами или же «спартанское» отношение к старикам и инвалидам в те или иные времена было зарегистрировано законом или поддерживалось общественной моралью. Иначе говоря, те или иные формы насилия могут восприниматься населением как «справедливое дело».
Таким образом, оправдание или осуждение насилия зависит от социальной ориентации общества и соответственно может усиливаться или ослабевать. Однако в последние несколько десятилетий насилие в семье осознается как серьезная и масштабная проблема, которая порождает множество других социальных и индивидуальных проблем. В частности, сформировалось понимание, что недостаточно только наказывать виновных, так же необходимо реабилитировать жертву насилия и работать с человеком, совершившим насилие, в избежания повторения ситуации.
В теории и практике социальной работы в настоящее время также существует несколько различных подходов к объяснению причин возникновения насилия в семье. В соответствии с одними внимание акцентируется на влиянии психологических (внутреннее напряжение, стресс, хронические психические проблемы насильника) либо психосоциальных факторов (внутрисемейные взаимоотношения и семейная история). Согласно другим подходам отмечается воздействие таких ситуативных факторов, как наркотическое или алкогольное опьянение, материальные трудности, зависимость жертвы, провокационное поведение со стороны жертвы, дестабилизирующее влияние внешней среды (возраст, безработица, профессиональные и другие проблемы насильника, его социальная изоляция) и др.
В результате применения тех или иных подходов отечественные и зарубежные исследователи эмпирически получили некоторые характеристики семейного насилия. Качественный и количественный анализ данных по зарегистрированным случаям семейного насилия показывает следующее:
- насильственные действия чаще совершаются по отношению к женщинам и детям;
- психологическое и физическое насилие является наиболее распространенными;
- насильниками чаще всего выступают родственники, а не чужие люди;
- насилие повторяющееся явление;
- потерпевшие и родственники не идут в милицию, ищут поддержку у друзей или в специальных учреждениях;
- частота насилия не связана с этнической принадлежностью;
- уровень образования не коррелирует с частотой насилия;
- удельный вес душевнобольных 10–15 %, психологические расстройства (депрессии и т. д. составляют 60 %);
- насилие чаще сохраняется в семьях, где брак сохраняется ради детей;
- семейное насилие носит циклический характер[16, с. 92 – 95].
Нельзя не признать, что сегодня полной и отражающей реальность статистики о масштабах и частоте случаев насилия в семье не существует ни в стране, ни в г. Краснодаре по вполне понятным причинам: закрытость семьи как системы (нежелание выносить сор из избы); взаимозависимость жертв и мучителей; отсутствие доступа в семью для социальных работников; недостаточность информации из медицинских учреждений и правоохранительных органов, что не позволяет делать выводы о размерах данного явления.
Регистрация случаев насилия затруднена еще и тем, что бывает сложно отнести некоторые акты насилия к уголовно-наказуемым деяниям. Одновременно существуют факторы, препятствующие обращению реальных или потенциальных жертв в милицию. Это обоснованные опасения жертв, что преступник не будет арестован, недоверие к правовой Системе, боязнь оскорбительного характера процесса расследования, нежелание делать свою тайну достоянием общества и многое другое.
С позиций системной семейной психотерапии жестокое обращение в семье — показатель дисфункционирования семейной системы, структурный признак нарушения внутренних отношений.
Социально-психологический подход рассматривает насилие в семье как продукт социализации, воспроизведение той модели поведения, того жизненного опыта, который человек получил в семье.
Социокультурный подход рассматривает проблему более широко — в контексте социальной и экономической ситуации внутри общества в целом. Например, различия в общественном статусе мужчины (утверждение своего превосходства) и женщины (экономическая и психологическая зависимость) переносятся и на внутрисемейные отношения.
Так концептуальный подход в построении системы здоровых семейных отношений с учетом сложившейся ситуации позволил задолго до обозначенной системы ввести единицы психологов в школах города, создать «телефон доверия» и Центр психологической помощи, Центр социальной помощи семье и детям, Центр «Доверие», социальный приют для детей и подростков, где работают высококвалифицированные специалисты-психологи, юристы, наркологи, психотерапевты.
При муниципальных поликлиниках открыты кабинеты медико-социальной помощи для граждан города, куда во время кризисных ситуаций могут обратиться нуждающиеся. Социальная политика местного самоуправления Краснодара в качестве основной цели определила максимально возможное смягчение негативных последствий снижения жизненного уровня наименее защищенных категорий населения и пересмотр действующей системы организации социальных служб.
К наиболее распространенным институциональным формам работы со случаями семейного насилия относятся кризисные центры, убежища (приюты), "телефоны доверия" ("горячая линия"), пансионаты для престарелых, учреждения социального обслуживания семьи и детей, психолого-медико-социальные центры, а также временные (фостерные) или постоянные приемные семьи. Модель развития системы социальных служб на территории муниципального образования г. Краснодара — выражает новый подход к организационным механизмам построения социальной инфраструктуры в городе.
Центром социальной помощи семье и детям разработана серия картосхем, отражающих территориально-пространственные аспекты практики социальной работы с различными типами семей. По своему функциональному назначению эти картосхемы выполняют справочно-информационные и оперативные функции. На картосхемах отображено пространственное расположение на территории города «семей риска», где есть нравственная, физическая, экономическая, психологическая угроза жизни детей и другим членам семьи. По этим картосхемам выявлены наиболее неблагополучные территории (районы) города. В этих районах с неблагополучным социальным климатом открыта сеть социально-консультативных пунктов, как одна из форм организации социальной работы с семьей по месту жительства.
Согласно концепции развития муниципальных органов социальной защиты населения социально-консультативные пункты открыты при всех территориальных органов местного самоуправления. В дальнейшем на базе этих пунктов предполагается открытие социальных агентств, которые будут предоставлять весь спектр социальных услуг. Также в задачи социальных агентств будет входить создание банка данных социальной инфраструктуры района, его паспортизация, а также паспортизация семей, проживающих на его территории.
Новый подход в управленческом плане по моделированию системы социальных служб, работающих на профилактику социальных недугов в обществе, отражает концептуальный подход от личности к семье, от семьи к дому, микрорайону и предполагает развитие системы организации социальной работы снизу вверх, что делает ее более эффективной и управляемой [17].
Таким образом, обобщение и распространение социальной работы будет способствовать нормализации взаимоотношений внутри семьи. Естественно, для обеспечения успеха на поприще искоренения насилия, как никогда необходимо тесное и эффективное взаимодействие законодательных и исполнительных структур, всех заинтересованных инстанций к решению столь болезненной общественной проблемы.
Заключение
Насилие в семье это, прежде всего социальная проблема и её необходимо рассматривать как комплексную проблему, включающую
меры, направленные на пресечение преступлений в отношении личности и обеспечивающие право каждого члена семьи как гражданина на безопасность жизни, свободу и охрану достоинства, а также меры, направленные на социальную профилактику, то есть на предупреждение насилия в семье. Важность такого направления очевидна, поскольку государственная политика предупреждения насилия в семье еще не сформирована.
Целью курсовой работы являлся анализ насилия в семье как проблемы социальной работы. Анализ результатов позволяет сделать следующие выводы:
1) в ходе исследования установлены определения понятий «Насилие» и «семья». Семья – это социальный институт, т.е. устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которого осуществляется основная часть повседневной жизни людей: сексуальные отношения, деторождение и первичная социализация детей, значительная часть бытового ухода, образовательного и медицинского обслуживания, особенно по отношению к детям и лицам пожилого возраста. Под насилием подразумевают применение тем или иным классом различных, вплоть до вооруженного воздействия, форм принуждения в отношении других классов с целью приобретения или сохранения экономического и политического господства, завоевания тех или иных прав или привилегий.
2) изучение показало, что социальная работа выделяет особый тип насилия это – семейное или домашнее насилие это реальное действие или угроза умышленного физического, сексуального, психологического или экономического воздействия, принуждения со стороны одного члена семьи по отношению к другому с целью контроля, запугивания или удовлетворения своих потребностей.
3) существуют определённые виды насилия, такие как психологическое насилие (наиболее распространённое), физическое, сексуальное и экономическое насилие. В семье, где насилие имеет место можно проследить как один вид насилия, так и все вместе.
4) установлено, что в социальной работе есть место определению жестокое обращение с детьми это насилие над детьми, жестокое обращение с ними, запущенность и пренебрежение нуждами ребенка, т.е. широкий спектр наносящих вред ребенку действий со стороны людей, которые опекают его. Причины жестокого обращения с ребёнком могут быть весьма разнообразными, такие как: социальные, материальные, физические, психологические и т.д. Любой вид жестокого обращения с детьми ведет к самым разнообразным последствиям, но их всех объединяет одно — ущерб для здоровья ребенка или опасность для его жизни.
5) в ходе курсовой работы выявлено, что наиболее часто насильственным действиям в семье подвергаются женщины. Это обусловлено сложившимися стереотипами в обществе, укладами «пережитого домостроя». Насилие в отношении женщин это вид агрессивного поведения и использования силы для нанесения вреда: от словесных оскорблений и угроз до побоев и изнасилования.
6) семейное насилие рассматривается как серьезная социальная проблема, она зависит от социальной ориентации общества и соответственно может усиливаться или ослабевать. В последние несколько десятилетий насилие в семье осознается как серьезная и масштабная проблема, которая порождает множество других социальных и индивидуальных проблем. Для решения этой проблемы и помощи жертвам, подвергшимся насилию в России существуют кризисные центры, убежища, "телефоны доверия", пансионаты для престарелых, учреждения социального обслуживания семьи и детей, психолого-медикосоциальные центры, а также временные или постоянные приемные семьи.
Список использованных источников
1 Психологическая энциклопедия. Под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. М.: «Академия», 2002. – 306 с.
2 Краткий психологический словарь. Под общ. Ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. 2-е изд. Ростов н/Д: Феникс, 1999. – 512 с.
3 Словарь – справочник по социальной работе / Под ред. д-ра ист. наук проф. Е.И. Холостовой. – М.: Юристъ, 1997. – 424 с.
4 Справочное пособие по социальной работе / Л.С. Алексеева, П.В. Бобкова, Г.Ю. Бурлака и др.; Под ред. A.M. Панова, Е.И. Холостовой. — М.: Юристъ, 1997. — 168 с.
5 Коряковцева О.А. Комплексная поддержка молодой семьи : учеб.-метод, пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Организация работы с молодежью» / О.А. Коряковцева, М.И. Рожков. - М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2008. - 204 с.
6 Карабанова, О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования : учеб. пособие / О.А. Карабанова. — М. : Гардарики, 2006. — 320 с.
7 Н. В. Солнцева «Насилие в семье»/«Семейное насилие»: общая характеристика. URL://http:www.lib.rus.ec›Книги›165724/read (дата обращения: 17.082010).
8 Физическое насилие. URL://http:www.slovari.yandex.ru. (дата обращения: 17.082010).
9 Сулимова Т.С. Насилие // Российская энциклопедия социальной работы: В 2 т. Т. 2 / Под ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой. М., 1997.
10 Дмитрий Гранов. «Информирование – первый этап защиты от социально-психологического насилия» URL://http:www.vocabulary.ru/dictionary/43/word (дата обращения 2.08.2010).
11 Ениколопов С.Н., Кравцова О.А. Теории сексуального насилия // Прикладная психология. – 2003. - 205 с.
12 Павленок П.Д. Руднева М.Я. Технология социальной работы с различными группами населения. Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 272 с.
13 Проблемы жестокого обращения с детьми в семье. URL://http:www.portalus.ru/modules/shkola/rus. (дата обращения: 2.08.2010)
14 Зуйкова Е.М. Ерусланова Р.И. Феминология и гендерная политика: Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2007. – 300
15 Т.А. Сидоренкова, Р.Р. Максудов, М.Г. Комплексный подход к защите от насилия в семье. URL://http:www.admblag.ru/press/publishing/violence_in_family_as_social_problem... (дата обращения 2.08.2010).
16 Холостова Е.И. Социальная работа с семьёй: Учебное пособие – 2-е изд. – М.: «Дашков и К°», 2008. – 212 с.
17 Л. С. Алексеева. Насилие в семье как социальная проблема.
URL://http:www.old.admblag.ru/press/publishing/violence…family. (дата обращения: 15.09.2010)
10-09-2015, 17:13