Взаимосвязь эмоционального выгорания и стиля педагогической деятельности у учителей-предметников

По меньшей мере два больших класса теорий могут рассматриваться в качестве когнитивных: теория Я и теории, рассматривающие разум как причину или компонент эмоции.

Внутренняя регуляция деятельности: эмоциональная и волевая. Они тесно связаны между собой. Н. Я. Грот: взаимосвязь психических процессов. Психический цикл – модель психического действия.

Самочувствие, активность, настроение, тревожность, эмоции. Теории эмоций.

Эмоции - особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного отношения человека к миру и людям, процесс и результаты его практической деятельности.

Потребность – Эмоции –Деятельность. Феноменальные характеристики. Сущностные характеристики. Классификации эмоций.

Основные аспекты изучения эмоций. Каков механизм создания положительной эмоции.

Лицевая экспрессия как средство невербального общения. Корреляция активности лицевых мышц и эмоций. Теория обратной лицевой связи как одного из механизмов эмоций. Кодирование и декодирование лицевой экспрессии.

Определение и классификация эмоций. Когнитивные процессы в генезе эмоций. Биологически и социально значимые стимулы как источник эмоций. Потребностно-информационные факторы возникновения эмоций.

Институт Психологии и Педагогики Практическая работа по предмету: «Патопсихология» «Отчет о патопсихологическом исследовании» Выполнила: студентка группы МЗК-206 Курохтина Ксения

Различные подходы к классификации эмоций Вопрос о количестве и видах эмоциональных реакций обсуждается давно. Еще Аристотель выделял любовь и ненависть, желание и отвращение, надежду и отчаяние, робость и смелость, радость и печаль, гнев. Представители древнегреческой философской школы стоицизма утверждали, что эмоции, имея в своем основании два блага и два зла, должны подразделяться на четыре основные страсти: желание и радость, печаль и страх.

Женский Институт ЭНВИЛА Кафедра психологии Тема: Дифференциальная теория эмоций К. Изарда Выполнила студентка группы 201 Давидович М.Ю. Проверила преподаватель кафедры психологии

Курский государственный медицинский университет Кафедра психологии и педагогики Самостоятельная работа Глоссарий на тему: «Особенности эмоций»

Содержание Введение 3 1. Сущность эмоции. Виды эмоций 4 2. Теории эмоций 7 Заключение 10 Список литературы 11 Введение Актуальность данной темы обусловлена тем, что все люди постоянно испытывают различные эмоции: радость, грусть, печаль и т.д. К классу эмоций относятся также чувства, аффекты, страсти, стрессы.

Теория игры Гросса. Важность игры для развития ребенка. Различия между чувствами и эмоциями. Подавление эмоции при подавлении периферических явлений. Возникновение или усиление эмоциональных состояний. Функциональное понимание аффективных явлений.

Эмоции – это специфические переживания человека, связанные с его потребностями, интересами, процессом удовлетворения потребностей, окрашенные в приятные и неприятные тона. Эмоции – психологические состояния человека. Эмоции характеризуют жизнь в целом.

Женский институт ЭНВИЛА Кафедра психологии Реферат По курсу «Физиология ВНД и сенсорных систем» Тишко О.А. – студентки 2 курса психологического факультета

Характеристика эмоций и чувств, их функции и физиологические основы. Интерпретация эмоционально-выразительных движений на основании их соотнесения с контекстом, в котором идет общение. Система нравственных, эстетических и интеллектуальных переживаний.

Эмоции как мотивационная система. Основные типы мотивационных феноменов. Системы в организации личности. Эмоции и эмоциональная система. Представление об эмоциональном процессе в теории дифференциальных эмоций. Ограничения эмоциональной системы.

Эмоции – своеобразные состояния психики, накладывающие отпечаток на жизнь, деятельность, поступки и поведение человека. Разновидности эмоциональных состояний. Понятие аффекта, стресса, фрустрации. Проблема контроля в зависимости от особенностей человека.

Эмоции тесно связаны со всеми жизненными функциями организма. Различают высшие (социальные) и низшие (простейшие) эмоции. При различных психических заболеваниях часто наблюдается нарушение эмоционального состояния больного. Нарушение эмоциональной сферы.