И наконец, важным является организация определённой системы социальных гарантий для одиноких людей, нуждающихся в постоянном уходе. Как уже отмечалось выше, под социальными гарантиями понимается система мер, нормативных установок и условий, направленных на удовлетворение определенного набора благ и услуг, потребностей поддержания жизнеобеспечения и деятельного существования людей.
Основы социальных гарантий, как правило, устанавливаются в Конституции государства. Так, согласно ч. 2 ст. 7 Конституции РФ (1993), в Российской Федерации развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты.
Решение проблемы психологического одиночества должно осуществляться с применением таких функций социальной работы, как:
1. Социальная коррекция;
2. Социальная терапия;
3. Социальная реабилитация.
Ну и, конечно же, важное место в решении проблемы психологического одиночества должна занимать система общего образования. Если задачами социальной работы являются коррекция, терапия и реабилитация, то главной задачей системы общего образования является воспитание полноценной личности с правильным пониманием проблемы одиночества, и чтобы эта личность не имела необходимости обращаться в социальные службы за помощью, связанной с проблемой психологического одиночества.
Из вышеизложенного следует, что проблема фактического и психологического одиночества проявляется в сочетании. Важное место в решении этой проблемы занимает система государственных мер, также применение основных функций социальной работы.
Таким образом, методами социальной работы, направленные на коррекцию проблемы одиночества являются:
Социально - Педагогические Медико - Социально -
психологические социальные экономические
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Проведённое курсовое исследование позволяет дать ответы на поставленные в начале работы вопросы.
Единого ответа на вопрос, в чём проблема одиночества – нет. Очевидно, что само слово «одиночество» подразумевает «остаться наедине с самим собой». Наедине не всегда означает отсутствие окружающих. Чувство одиночества нередко приходит и к тем, кто постоянно находится в обществе в окружении других.
Одиночество рассматривается в литературе с разных аспектов, среди которых можно выделить:
1.Религиозный аспект;
2.Философский аспект;
3.Социально-психологический аспект;
4.Психоаналитический аспект, и т.д.
Точек зрения на проблему одиночества множество. Одни считают, что одиночество – это неотъемлемая часть человека. Другие считают, что одиночество – это зло и с ним надо бороться.
Не смотря на многообразие взглядов в данном направлении, можно сделать вывод о том, что одиночество понимается в двух основных смыслах:
1. Фактическое одиночество, то есть, отсутствие вокруг людей;
2. Психологическое одиночество (одиночество в толпе), то есть, внутреннее переживание индивида.
Возможно, что природа одиночества неразрывно связана со страхом быть отверженным. Человек, существуя в группе, получает определённые блага, и проблема одиночества связана именно со страхом потери этих благ.
Другая причина существования проблемы одиночества (психологического) связана с не правильным воспитанием. Необходимо развивать полноценную личность, в которой будут нуждаться социальные группы. Полноценно-развитый человек при нормальном поведении не будет испытывать страх отвержения социальной группой. В данном случае одиночество приобретает форму индивидуальности, а отношения внутри группы будут строиться на основе сотрудничества.
Сущность одиночества имеет множество аспектов, но если рассуждать о практической стороне вопроса, то эта проблема решается обществом через систему организованной социальной работы. Социальная работа – это разновидность человеческой деятельности, цель которой заключается в оптимизации субъективной роли людей во всех сферах жизни общества в процессе жизнеобеспечения и деятельного существования личности, семьи, социальных и других групп и слоев в обществе.
Основными функциями социальной работы являются:
1. Социальная помощь;
2. Социальная коррекция;
3. Социальная терапия;
4. Социальная реабилитация.
Решение проблемы фактического одиночества в основном предполагает применение такой функции социальной работы, как социальная помощь. Здесь важно обеспечить физическое присутствие социального работника возле фактически одинокого человека.
Также, важное место в решении проблемы фактического одиночества занимает система государственных мер, к которым можно отнести:
1. Адресная социальная помощь;
2. Создание специальных заведений с пребыванием нуждающихся в постоянном уходе, таких как детские дома, хосписы, лепрозории, дома престарелых и т.п.;
3. Обеспечение пенсионного обеспечения или выплаты пособий;
4. Организация системы социальных гарантий и т.д.
Решение проблемы психологического одиночества должно осуществляться с применением таких функций социальной работы, как:
1. Социальная коррекция;
2. Социальная терапия;
3. Социальная реабилитация.
Следует отметить, что важное место в решении проблемы психологического одиночества должна занимать система общего образования. Если задачами социальной работы являются коррекция, терапия и реабилитация, то главной задачей системы общего образования является воспитание полноценной личности.
Важную роль в решении проблемы одиночества играют такие методы социальной работы как: социально-психологические, педагогические, медико-социальные, социально-экономические.
Рекомендации:
1. Развить полноценную личность;
2. Создать условия для развития личности;
3. Решение проблемы одиночества через трудотерапию (как один из методов корректировки проблемы);
4. Развитие системы государственных мер;
5. Применение этих мер по оптимизации социального развития общества.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Беличева, С.А. Профессионально-этические нормы социальной работы [Текст] / С.А. Беличева, А.Я. Варга, М.В. Фирсов – М.: Социальное здоровье России, 1993. – 73 с.
2. Бернлер,Г Теория социально-педагогической работы [Текст] / Г. Бернлер, Л. Юнсон – М., 1992. – 97 с.
3. Гибсон, Ф. Одиночество вдвоём [Текст] – М.: Гелеос, 2004. – 54-64 с.
4. Гуров, В.Н Социальная работа дошкольных образовательных учреждений [Текст] – М.: Педагогическое общество России, 2003. – 17-44 с.
5. Иванов, В.Н. Социальные технологии [Текст]. Толковый словарь. – М.: Муниципальный мир, 1995. – 117 с.
6. Косов, Г.В. Социология и политология [Текст] – М.: Илекса, 2001. – 137 с.
7. Кравченко, А.И. Основы социологии и политологии [Текст]: учебное пособие. – М.: Академический проект, Фонд «Мир», 2002. – 154 с.
8. Майерс, Д. Социальная психология [Текст] – СПб.: Питер, 2001. – 675 с.
9. Макс, Фрай. Книга одиночеств [Текст] – М.: Амфора, 2004. – 42 с.
10. Мельников, В.П. История социальной работы в России [Текст] / В.П. Мельников, Е.И. Холостова – М.: Издат, 2004. – 53 с.
11. Основы социальной работы [Текст]. Главный редактор Басов, Н.Ф. – М.: Академия, 2004. – 38 с.
12. Павленок, П.Д. Краткий словарь по социологии [Текст] – М.: Инфра-М, 2000г. – 124 с.
13. Павленок, П.Д. Основы социальной работы [Текст] – М.:ИНФРА-М, 2002. - 103 с.
14. Покровский, Н.Е. Универсум одиночества Текст / Н.Е. Покровский, Г.В. Иванченко – М.: Логос, 2008. – 245 с.
15. Социальная работа (вопросы и ответы) [Текст] / отв. ред. А.М. Панов, Е.И. Холостова – М., 1997. – 55-62 с.
16. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности [Текст]: учебное пособие / под ред. проф. П.Д. Павленок. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. – 137 с.
17. Тощенко Ж.Т. Социология [Текст]: Общий курс. – М.: Юнити-Дана, 1998. – 149 с.
18. Фирсов, М.В. История социальной работы [Текст]: учебное пособие для высшей школы. – М.: Академический проект, 2004. – 21 с.
19. Хамитов, Н.В. Освобождение от одиночества [Текст] – М.: Астрель, 2005. – 54 с.
20. Хараш, А.У. Психология одиночества [Текст] – М.: Педология / Новый век, 2000. – 18 с.
21. Холостова, Е.И. Социальная политика и социальная работа [Текст] – М.: ИТК "Дашков и К", 2007. – 84 с.
22. Холостова, Е.И. Социальная работа [Текст] – М.: Финансы и статистика, 2004. – 42-57 с.
23. Холостова, Е.И. Социальная работа: теория и практика [Текст]: учебное пособие / Е.И. Холостова, А.С.Сорвина – М.: ИНФРА-М, 2003. – 184 с.
24. Холостова, Е.И. Технологии социальной работы [Текст] – М.: Инфра-М, 2004. – 36 с.
25. Яременко, С.Н. Социология для технических вузов [Текст] / С.Н. Яременко, С.Я. Подопригора, Т.А. Бондаренко – М.: Феникс, 2001. – 208 с.
26. Википедия (свободная энциклопедия) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/.
ГЛОССАРИЙ
Адресная социальная помощь – система мер по оказанию помощи отдельным действительно нуждающимся лицам или группам населения для преодоления или смягчения жизненных трудностей, поддержания их социального статуса и полноценной жизнедеятельности.[18]
Лепра (болезнь Хансена) – хронический гранулематоз (хроническое инфекционное заболевание), вызываемый микобактериями Mycobacterium leprae Mycobacterium lepromatosis, протекающий с преимущественным поражением кожи, периферической нервной системы, иногда передней камеры глаза, верхних дыхательных путей выше гортани, яичек, а также кистей и стоп.[19]
Лепрозорий – специализированное лечебно-профилактическое учреждение, занимающееся активным выявлением, изоляцией и лечением больных лепрой (проказой). Лепрозорий также – организационно-методический центр по борьбе с проказой.[20]
Одиночество – социально-психологическое явление, эмоциональное состояние человека, связанное с отсутствием близких, положительных эмоциональных связей с людьми и/или со страхом их потери в результате вынужденной или имеющей психологические причины социальной изоляции.[21]
Одиночество – это та причина, которая заставляет человека жить и что-то делать.
Социальная реабилитация – процесс восстановления основных социальных функций личности, общественного института, социальной группы, их социальной роли как субъекта основных сфер жизни общества.[22]
Социальная коррекция – деятельность социального субъекта по исправлению тех особенностей психологического, педагогического, социального плана, которые не соответствуют принятым в обществе моделям и стандартам.[23]
Социальная помощь – это система социальных мер в виде содействия, поддержки и услуг, оказываемых отдельным лицам или группам населения социальной службой для преодоления или смягчения жизненных трудностей, поддержания их социального статуса и полноценной жизнедеятельности, адаптации в обществе.[24]
Социальная работа – это одна из разновидностей деятельности, направленная на оказание помощи, поддержки, защиты всех людей, особенно так называемых слабых слоев и групп.[25]
Социальная терапия – означает врачевание каких-то социальных явлений, отношений (терапия означает уход, забота, лечение).[26]
Социальные гарантии – система мер, нормативных установок и условий, направленных на удовлетворения определенного набора благ и услуг, потребностей поддержания жизнеобеспечения и деятельного существования людей.[27]
Социальный работник – это специалист в области социальной работы; это профессия, специальность, совокупность специальностей в области социальной работы.[28]
Хоспис – социальная служба, специалисты которой, зная, что дни больного сочтены, стремятся облегчить его физические и душевные страдания.[29]
[1] См.: Википедия (свободная энциклопедия) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/.
[2] См.: А. Камю «Первый человек», опубликована в 1995; Д. Рисмен «Одинокая толпа», 1950; К. Роджерс «Консультирование и психотерапия», 1942; Г. Салливан «Интерперсональная теория психиатрии», 1932; Э. Фромм «Человек один», опубликована в 1966; Ф. Фромм-Рейхман «Принцип интенсивной психотерапии», 1950; В. Франкл «Человек в поисках смысла», 1946.
[3] См.: Хамитов, Н.В. Освобождение от одиночества [Текст] – М.: Астрель, 2005. – 34 с.
1 См.: Гибсон, Ф. Одиночество вдвоем [Текст] – М.: Гелеос, 2004. – 54 с.
2См.: Хамитов, Н.В. Освобождение от одиночества [Текст] – М.: Астрель, 2005. – 54 с.
[6] См.: Гибсон, Ф. Одиночество вдвоем [Текст] – М.: Гелеос, 2004. – 64 с.
[7] См.: Гуров, В.Н. Социальная работа дошкольных образовательных учреждений [Текст] – М.: Педагогическое общество России, 2003. – 38 с.
[8] См.: Гуров, В.Н. Социальная работа дошкольных образовательных учреждений [Текст] – М.: Педагогическое общество России, 2003. – 17 с.
2 См.: Макс Фрай. Книга одиночеств [Текст] – М.: Амфора, 2004. – 42 с.
[10] См.: Гуров, В.Н. Социальная работа дошкольных образовательных учреждений [Текст] – М.: Педагогическое общество России, 2003. – 44 с.
[11] См.: Фирсов, М.В. История социальной работы [Текст]: учебное пособие для высшей школы. – М.: Академический проект, 2004. – 21 с.
[12] См.: Холостова, Е.И. Социальная работа [Текст] – М.: Финансы и статистика, 2004. – 42 с.
[13] См.: Холостова, Е.И. Технологии социальной работы [Текст] – М.: Инфра – М, 2004. – 36 с.
[14] См.: Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности [Текст]: учебное пособие / под ред. проф. П.Д. Павленок. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. – 137 с.
[15] См.: Холостова, Е.И. Социальная работа [Текст] – М.: Финансы и статистика, 2004. – 57 c.
[16] См.: Основы социальной работы [Текст]. Главный редактор Басов, Н.Ф. – М.: Академия, 2004. – 38 с.
[17] См.: Мельников, В.П., Холостова, Е.И. История социальной работы в России [Текст] – М.: Издат, 2004. – 53 с.
1,5 См.:Холостова, Е.И. Социальная работа [Текст] – М.: Финансы и статистика, 2004. – 57 c.
2,3,4 См.: Википедия (свободная энциклопедия) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/.
1,2 См.: Холостова, Е.И. Социальная работа [Текст] – М.: Финансы и статистика, 2004. – 57 c.
3 См.: Павленок, П.Д. Краткий словарь по социологии [Текст] – М: Инфра-М, 2002. – 103 с.
4,5 См.:Иванов, В.Н. Социальные технологии [Текст]. Толковый словарь. – М.: Муниципальный мир, 1995. – 117 с.
6См.: Мельников, В.П., Холостова, Е.И. История социальной работы в России [Текст] – М.: Издат, 2004. – 53 с.
7 См.: Википедия (свободная энциклопедия) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/.
10-09-2015, 17:04