Опрос подтвердил известное наблюдение: у старшекурсников стремление к самообеспечению усиливается, высок процент работающих студентов на всех факультетов Филиала.
Проведённое нами сравнение даёт основание заключить, что социальный облик студентов Филиала в современных условиях вполне вписывается в общероссийскую картину. В таможенном студенчестве развертываются те же процессы, что и в обществе. Наше исследование подтверждает развертывающийся в российском обществе процесс трансформации социальной структуры, возникновения новых социальных элементов и групп, прежде всего предпринимателей-собственников.
4.О рынке труда выпускников.
4.1. Стратегия эффективного поведения на рынке труда выпускников в условиях экономической нестабильности.
В нынешних условиях на рынке труда начали пользоваться большим спросом специалисты старше 35 лет. Время молодых ушло если не навсегда, то на несколько лет точно.
До наступления кризиса компании целенаправленно работали над программами трудоустройства студентов и выпускников вузов . В людях до 25 лет видели перспективы для компании, да и платить им можно было меньше, чем опытным специалистам. Предсказать кризис было нельзя, поэтому еще год назад эта возрастная группа была буквально избалована вниманием работодателей.
То, что происходит сейчас, можно назвать процессом естественного отбора. Компании нацелены прежде всего не на перспективу, а на то, чтобы выжить сегодня. Поэтому нужны опытные люди — те, кто принесет пользу организации прямо сейчас. При этом важно, чтобы человек адекватно оценивал себя и не питал иллюзий насчет высокой оплаты его труда.
Поэтому для современных учащихся старших курсов и выпускников необходимо понимание изменений ситуации на рынке и умение адаптироваться к ним. Снижать свои амбиции. Также важно смотреть по сторонам, следить за изменениями на рынке труда. Другими словами, важны гибкость и готовность работать, допустим, в смежной профессии, а иногда и вообще не по специальности. Если нет работы по профессии — искать себя в более востребованных отраслях.
Но около половины выпускников вузов в июне 2009 г. примкнут к растущему лагерю безработных, прогнозирует ректор ГУ-ВШЭ Ярослав Кузьминов. Правительство приняло программу поддержки занятости выпускников, но эксперты считают ее неэффективной.
Ситуация на рынке труда не сулит бывшим студентам ничего хорошего. К началу февраля 2009г. общее число безработных в стране составило 6,1 млн человек, или 8,1% экономически активного населения, подсчитали в Роструде. Это выше, чем в странах Евросоюза (7,6%) и США (7,6%), хотя ниже, чем, скажем, в Испании (14,8%) и Латвии (12,3%). По мнению Игоря Николаева из консалтинговой компании ФБК, уровень реальной безработицы в России к концу года составит 11,2-12%, или 8,5-9 млн человек, и Россия рискует оказаться на первых местах по этому показателю.
По информации кадровых агентств, рекрутинг приостановило большинство компаний-клиентов, среди которых Coca-Cola, Procter & Gamble, Mars, Philips, “Северсталь ресурс” и др. “Нам важнее сохранить своих сотрудников”, — объясняет член совета директоров компании “Вимм-билль-данн” Марина Каган. Около 53% работодателей планируют сокращать штат, свидетельствуют данные опроса 50 крупных компаний Human Capital Solutions.
“Выпускнику без опыта работы будет трудно конкурировать с уволенными специалистами”, — уверен ректор РЭШ Сергей Гуриев. Работодатель в России тратит на переобучение выпускника в среднем 1-1,5 месяца, так что за 2007 г. у компаний на подготовку персонала ушло более 500 млрд руб., добавляет Кузьминов.
В правительстве знают, что у нынешних выпускников возникнут проблемы при трудоустройстве. Примерно 100 000 выпускников по всей России не смогут найти работу, говорит Владимир Миклушевский, заместитель министра образования и науки. Кузьминов настроен более пессимистично — таких будет около 50% от всех выпускников. По расчетам Минобразования, сложнее всего придется выпускникам экономических факультетов (30% от всего количества нетрудоустроенных), гуманитариям (11%) и педагогам (7%). А директор Института развития образования ГУ-ВШЭ Ирина Абанкина считает, что выпускники региональных вузов окажутся в более тяжелой ситуации — в Москве и Санкт-Петербурге возможностей приложить свои силы больше.
В сложившейся ситуации рынок труда предъявляет к выпускникам особо жесткие требования. И чтобы им соответствовать и найти «свое место» необходимо активно работать над построением планов по развитию своей карьеры, еще будучи студентом ВУЗа.
Несмотря на всю очевидность ответа типа “Сейчас даже специалисты с опытом работы не могут устроиться на работу, куда уж мне”, варианты трудоустройства для студентов есть. Их не так много, как раньше, но потребность работодателей в молодых кадрах не исчезла совсем. Более того, кризис — самый лучший период для старта и построения своей карьеры. Лучший — потому что ситуация постоянно меняется и надо держать нос по ветру, чтобы не упустить свой шанс. Именно сейчас надо искать возможности, чтобы проявить себя и выйти из кризиса уже в новом статусе. Пусть даже процесс поиска может показаться сначала нелегким.
4.2. Самоопределение будущего работника или как найти себя.
Вопрос профессионального самоопределения является наиболее важным и решающим в будущей перспективе поиска работы. Учитывая, что работа занимает такое значительное место в жизни человека, осознание факта, что ты занимаешь не своим делом, может иметь ошеломляющие последствия.
Во многих мотивационных исследованиях в области кадровых ресурсов, которые проводят организации, вопрос выбора профессии в основном избегается: это неудивительно, так как он вскрывает некоторые сложные и противоречивые моменты как для самих сотрудников, так и для работодателей. По данным проведенного нами исследования, большинство выпускников при выборе специальности руководствовалось престижностью выбираемой специальности или вуза
Таким образом, очевидно, что существует большое количество людей, считающих, что они выбрали в жизни не тот род деятельности. Другие пребывают в сомнении насчет сделанного ими выбора. Многие считают, что их образование — полученное как в школе, так и после ее окончания — не пригодилось им при подготовке к профессиональной деятельности.
Считается, что сотрудники, получающие положительные эмоции от своей работы, являются более мотивированными, и их труд более производителен. Другим же непросто проявлять энтузиазм, и их труд может быть менее продуктивным. В данном опросе исследовались проблемы, касающиеся образования, обучения, выбора профессии и изменения карьеры. Они являются результатом всеобъемлющего всемирного исследования, проведенного Kelly Services в начале 2008 г.
В опросе Kelly Global Workforce Surviсes учитывались мнения примерно 115000 людей в 33 странах Европы, Тихоокеанского региона Азии и Северной Америки, занятых в различных сферах деятельности, включая инженерно-технические разработки, информационные технологии, науку, финансовую сферу
Результаты опроса
Основные результаты опроса следующие:
- В среднем по 33 странам 49 % респондентов заявили, что их школьное образование хорошо подготовило их к работе.
- Примерно две трети, или 65 %, респондентов заявили, что образование, полученное ими по окончании школы, хорошо подготовило их к работе.
- Подавляющее большинство респондентов (69 %) высказало мнение, что образование, полученное ими по окончании школы/профессиональное образование должно быть "больше направлено в сторону практики, а не теории".
- Около 69 % респондентов по всему миру высказали мнение, что им следовало бы учиться и дальше.
- Около 63 % респондентов высказали мнение, что им следовало бы учиться более усиленно.
- Около 45 % респондентов сказали, что им нужно было изучать что-то совсем другое.
- Около 18 % респондентов по всему миру сказали, что они выбрали не тот вид профессиональной деятельности.
Нами было проведено социологическое исследование студентов старших курсов и выпускников ВУЗов ростовского региона. Исследование проходило в университете и через социальную сеть vkontakte. Интерьвъюерам предлагалось ответить на ряд вопросов, посвященных самоопределению, активности в отношении построения карьеры и амбициях относительно желаемого места работы. Ниже и далее в работе будут представлены результаты данного исследования.
Рис 1. Чем вы руководствовались при выборе специальности, ВУЗа?
При этом, 86% опрошенных считают, что очная форма обучения имеет большое значение и 14% не уделяют этому внимания.
Как сделать правильный выбор
Личностные склонности и цели, положение дел в отрасли, известность бренда, корпоративная культура, система обучения в компании — эти факторы эксперты советуют учесть при выборе места работы. Но как это сделать вчерашнему студенту?
1. Прислушивайтесь к себе
Большинство студентов не знают, чего хотят. Помочь может сессия коучинга или разговор с успешным в карьере человеком. Прислушаться к себе во время собеседования. Бывает полезно задать себе вопрос, насколько ты искренен в этом разговоре. Если человек не может открыто сказать работодателю о своих профессиональных ожиданиях и намерениях, у него есть серьезный повод задуматься, действительно ли ему нужна эта работа.
2. Ступая в “быструю воду”
Типичная рекомендация консультантов кадровых агентств — амбициозным молодым людям лучше искать работу в компании, работающей на динамично развивающемся рынке, где больше возможностей для роста.
В целом это так, но многое зависит от специальности. Если она привязана к специфике конкретной отрасли, то выбор в общем-то невелик. Чтобы узнать, какая отрасль динамично развивается, надо читать прогнозы профессиональных аналитиков, которые публикуются в деловых СМИ.
3. Снаружи и внутри бренда
Многих выпускников манят бренды известных работодателей. Но если у вас нет “высоко ведущих” связей в крупной структуре, то начать придется с самых низов.
Именно поэтому здоровым авантюристам может больше подойти молодая быстро развивающаяся компания. Ничего не скажет вам о ваших перспективах и известность работодателя.
4. Правила игры
Даже классный специалист может не прижиться в компании из-за несоответствия ее корпоративной культуре. Все декларируют замечательные условия работы, но, чтобы понять, так ли это на самом деле для вас, обратитесь к другим источникам. Лучше всего к людям, работающим сейчас или работавшим в компании раньше. Их можно попытаться найти с помощью “Яндекса”, сайта odnoklassniki.ru или через знакомых. Но чтобы до конца узнать компанию, надо поработать в ней самому. И здесь, конечно, трудно переоценить значение стажировок.
5. На чем можно вырасти
Существуют ли в компании программы обучения молодых специалистов? Часто ли происходят ротации? Не надо стесняться задавать работодателю эти и другие аналогичные вопросы. Ответы на эти вопросы соотносите с тем, что есть два способа профессионального роста: участие в сложных проектах и работа под руководством профессионального руководителя
6. О главном без иллюзий
Главное — отказаться от иллюзий, что существует идеальное место работы. Ни один работодатель не в состоянии удовлетворить все желания соискателя. В любом выборе будут плюсы и минусы. Например, некоторые соглашаются работать за меньшие деньги, чтобы получить ценный опыт, другие уезжают в дальний регион, желая ускорить свой карьерный рост. Необходимо определиться с наиболее значимыми критериями и действовать.
7. Заработная плата
Одна из самых распространенных ошибок студентов без опыта работы или с опытом, но не по специальности — завышенные зарплатные ожидания, не подкрепленные рыночными предложениями.
В городе Ростов-на-Дону зарплатные ожидания выпускников выглядят следующим образом:
Рис 2.
По итогам проведенного исследования, можно сделать вывод, респонденты в ростовском регионе при выборе места отдают предпочтение следующим критериям:
Рис 3.
4.3. Анализ собственных возможностей.
У многих студентов и будущих выпускников, особенно тех, кто внимательно изучает последствия мирового финансового кризиса в деловых СМИ, может возникнуть ощущение, что время молодежи закончилось. Об этом говорят не только аналитические издания, но и государственные чиновники, однако существует полярное мнение о том, что многие работодатели после сокращения штата с целью минимизации расходов замещают уволенных людей новыми — они приглашают на стартовые позиции именно выпускников с невысокими по сравнению с опытными специалистами зарплатными запросами. В этой ситуации позиции выпускников очень выигрышные.
Но какими бы, ни были мнения аналитиков, одно остается фактом – рынку труда необходимы сильные, активные, конкурентоспособные молодые сотрудники, которые готовы развивать себя со студенческой скамьи. Так как настоящему положению рынка рабочей силы можно дать название – «Победит сильнейший!».
Немаловажным этапом в построении будущей карьеры для выпускника должен стать реальный и трезвый анализ своих возможностей, потенциалов, а так же областей, в которых можно выигрышно презентовать себя работодателю. Время сухих резюме с перечислением фактов трудовой биографии прошло и сейчас работнику необходимо ни что иное как «выгодно продать себя». Но предложение падает, а работодатели переборчивы. Вот почему необходимо осознавать ценность получаемого образования и тех теоретических основ, которые даются в ВУЗе, так и практических навыков и умений, которые студент может получить, пройдя всевозможные тренинги, консультации, стажировки в компаниях. Участвуя в открытых круглых столах, публичных выступлениях будущий потенциальный работник узнает намного больше информацию не только о специфики работы конкретной организации, но и о ее политики относительно рынка труда молодых специалистов, специальных программах и условиях. Информацию о подобно рода мероприятиях каждый желающий может узнать в интернете.
Подведение итога первых двух этапов можно отразить в результатах ответов выпускников на вопрос: Определились ли вы с выбором профессии (области трудовых знаний)?
Рис 4.
4.4. Эффективные способы поиска работы.
В настоящее время сложилась непростая ситуация на рынке труда выпускников. Если еще год назад многие компании были готовы вкладывать ресурсы в развитие перспективного работника, то сейчас все изменилось кардинально. Вся ответственность за эффективность стратегии поиска работы ложиться на плечи молодого специалиста и напрямую зависит не только от знаний, резюме, опыта работы, но и от активности, осведомленности и нацеленности выпускника.
По данным проведенного исследования, выпускники практически не осведомлены о положении на рынке труда и не наметили возможный способ поиска работы.
Рис 5. Как часто вы просматриваете сайты, газеты, объявления о вакансиях
1. Карьерный центр в университете
Университетская служба занятости может быть очень полезна. У нее есть база вакансий и стажировок, где встречаются интересные варианты. Кроме того, некоторые центры помогают составить резюме, тестируют на профессиональные предпочтения, моделируют собеседование.
2. Презентации компаний и ярмарки вакансий
Осенью и весной в вузах России проходят ярмарки вакансий. Вначале представители компаний выступают с презентациями или проводят деловые игры, а затем можно лично пообщаться с ними в фойе. Особенно полезны в плане трудоустройства деловые игры — часто после одного дня работы в команде сразу предлагают пройти интервью.
Аналогичная возможность есть и на презентациях компаний. Старайтесь обратить на себя внимание представителей компании своей заинтересованностью, заполните анкету на вакансии компании — и тогда у вас будет больше шансов получить работу.
3. Знакомые и однокурсники
Самый эффективный способ найти работу — обратиться к знакомым, по данным исследования агентства Kelly Services. Периодически спрашивайте о вакансиях у друзей и однокурсников. С помощью друзей и знакомых находит работу около трети россиян, причем в некоторые компании (как крупные, так и маленькие) берут на работу только по рекомендации сотрудника или партнера компании. Поиск работы через знакомых, выяснило Kelly Services, эффективнее, чем через печатные СМИ и прямое обращение в компанию, на четвертом месте по эффективности пока находится поиск по объявлениям в интернете. Интересно также, что есть и профессиональная специфика: так, с помощью друзей и знакомых в основном ищут работу юристы (36,59%) и финансисты (32%).
4. СМИ
Второе место по эффективности поиска работы занимают СМИ. Деловые газеты и журналы (“Ведомости”, The Moscow Times, “Элитный персонал”, SmartMoney, “Финанс”, “Эксперт”) в каждом номере или по специальным дням публикуют вакансии, в том числе для молодых специалистов и студентов. У большинства газет и журналов есть интернет-версии, где размещаются не только редакционные материалы, но и данные о вакансиях. Просматривая их, можно понять “сезонность” набора сотрудников наиболее привлекательными компаниями и оценить, чего вам не хватает для трудоустройства. Во многих деловых газетах есть раздел, посвященный построению карьеры. В нем проясняются тонкости работы в различных компаниях. Ну и конечно, деловые СМИ являются незаменимым источником информации о различных компаниях и рынках — читая газеты и журналы, можно узнать, кто есть кто на рынке, и выбрать компанию, в которой вы хотите работать.
В газетах с большими тиражами (“Работа для вас”, “Работа и зарплата”) основная масса предложений относится к сфере HoReCa (индустрия отдыха и развлечений) или розничной торговли. В основном они не требуют специальной подготовки от соискателей.
5. Сайты работодателей
Сайт многих компаний содержит самый свежий перечень вакансий, формы заявки на стажировку или программу GRP. Отправив свое резюме и сопроводительное письмо (почему вы хотите работать именно в этой компании на данной должности) по электронной почте, позвоните в HR-отдел компании уточнить, дошло ли ваше письмо. Правда, вам не везде с радостью ответят на этот вопрос — конкурс на вакансию в крупных известных компаниях достигает 100–500 человек на место.
На сайтах компаний также есть информация об их презентациях и других рекрутмент-мероприятиях, на них можно тут же зарегистрироваться.
6. Интернет
Около 78% ищущих работу делают это через интернет, но вот по эффективности это
10-09-2015, 17:11