История английского языка и введение в спецфилологию

прилагательному.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 23

1) Приведите схему родственных отношений древнеанглийского языка с другими индоевропейскими и германскими языками.

2) Охарактеризуйте движение за упорядочение орфографии в ранненовоанглийскую эпоху. С чем оно было связано?

3) В чем заключается сущность умлаута?

4) Как проявлялись количественные изменения гласных в среднеанглийском языке?

5) Чем характеризуются древнеанглийские окончания настоящего времени изъявительного наклонения?

6) Дайте определение степеней сравнения древнеанглийских прилагательных и морфологических форм их выражения.

7) Определите, в чем заключались различия диалектов в среднеанглийский период.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 24

1) Какое отражение в английской лексике нашли древнейшие контакты германцев и римлян?

2) Из каких языков английский язык заимствовал слова в новоанглийский период?

3) Назовите древнеанглийские сонорные согласные. Каковы их корни?

4) Объясните чередование гласных в однокорневых словах или формах слов "child-children, wise-wisdom, keep-kept, heal-health".

5) Какие из древне- и среднеанглийских личных окончаний были унаследованы литературным английским языком?

6) Перечислите наиболее характерные падежные окончания существительных множественного числа в древнеанглийском языке.

7) Поясните, как в английском языке обозначалась и обозначается долгота гласного. Приведите примеры.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 25

1) Кто предпринял попытку христианизации англосаксов? Как это происходило?

2) Приведите 5-10 примеров французских заимствований в среднеанглийский язык по теме "Военное дело".

3) В каких случаях передвижение согласных по закону Гримма не происходило?

4) Что представляет собой система аффрикат и шипящих в современном английском языке?

5) Охарактеризуйте формальный показатель древнеанглийского инфинитива.

6) Как склонялись притяжательные местоимения в древнеанглийском языке?

7) Охарактеризуйте древнейший вид германского письма.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 26

1) Дайте лингвистическую характеристику «Старшей Эдды».

2) В чем и когда проявилось скандинавское влияние на английский язык?

3) Охарактеризуйте систему кратких и долгих английских гласных к концу XII-го века.

4) Объясните появление диграфа "wh" в словах "what, where, why".

5) В чем состоит специфика второго класса сильных глаголов в общегерманской системе? Приведите примеры.

6) Какие изменения произошли с личными местоимениями в среднеанглийский и ранненовоанглийский период?

7) Чем отличается скальдическая поэзия от эддической поэзии?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 27

1) Как называлось произведение, сочетавшее традиции англосаксонского героического эпоса и французской куртуазной литературы? В чем значение этого произведения?

2) Приведите 5-10 примеров латинских заимствований, попавших в язык англосаксов в так называемый " Первый период " (согласно классификации профессора Бо).

3) Кто такой Расмус Раск и в чем состоит его вклад в развитие индоевропейских языков?

4) С чем связано существование двух разных прочтений диграфа «ow (ou)» в английском языке?

5) Дайте определение индоевропейского аблаута.

6) На каких признаках базируется классификация английских местоимений?

7) В чем заключалась характерная особенность древнеанглийского языка, определившая некоторые черты современного консонантизма?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 28

1) Назовите внутренние факторы развития истории английского языка.

2) Как проявляется скандинавское влияние в области английской фонетики и грамматики?

3) Раскройте суть орфографических последствий количественных изменений гласных в среднеанглийскую эпоху.

4) Какое прочтение имеет буквосочетание "al" в современном английском языке? С чем это связано? Приведите примеры.

5) Определите функции причастия второго в древнеанглийском языке и морфологические формы его выражения.

6) Сохранило ли имя прилагательное словоизменительные категории в современном языке?

7) Чем объясняется меньшая степень исследованности сравнительно-исторического синтаксиса по сравнению с морфологией?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 29

1) Назовите внешние факторы развития древнеанглийского языка.

2) Охарактеризуйте процесс ассимиляции латинских заимствований в древне- и среднеанглийский периоды. Приведите примеры подобной ассимиляции.

3) Охарактеризуйте различную степень влияния древнеанглийского преломления на разные древнеанглийские диалекты.

4) В чем состоит специфика мягкого щелевого "g'( j )"?

5) В чем состоит специфика третьего класса сильных глаголов в общегерманской системе? Приведите примеры.

6) В чем заключались содержательные и формальные изменения в склонении английского местоимения?

7) Что Вам известно о происхождении местоимения «I»?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 30

1) Дайте определение понятия «способ существования языка».

2) Охарактеризуйте роль сравнительно-исторической фонетики применительно к изучению английского языка.

3) Раскройте суть закона ротацизма. Приведите примеры.

4) В чем заключались фонологические последствия количественных изменений гласных в среднеанглийском языке?

5) В чем причины смены суффикса причастия первого?

6) С чем связано обособление родительного падежа существительных в среднеанглийский период?

7) В чем заключается специфика поэмы "Брус"? Кто автор этого произведения?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 31

1) К какому времени относятся древнейшие памятники древнеанглийского языка? На каких диалектах они написаны?

2) Какой фактор сыграл решающую роль в вытеснении французского языка английским из всех сфер государственной и культурной жизни в 14-15 вв.?

3) Раскройте истоки одинакового произношения диграфов «ее» и «еа» в современном английском языке.

4) Объясните чтение гласных букв в словах "man, water, wax; nut, cut, full, pull; doom, good, blood".

5) Как менялись формальные показатели причастия второго в истории английского языка?

6) Какие типы основ существительных считались наиболее продуктивными в древнегерманских языках?

7) Охарактеризуйте язык государственной и культурной жизни Англии в среднеанглийский период.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 32

1) Какое произведение является крупнейшим памятником письменности на готском языке?

2) Приведите 5-10 примеров французских заимствований в среднеанглийский язык по теме "Государственное управление".

3) Дайте определения «Великого сдвига гласных». К какому времени относится это изменение?

4) Объясните причины неустойчивости глухих сонорных фонем типа «lh, rh, nh, wh».

5) В чем заключаются основные причины происхождение герундия?

6) Какие категории были утрачены английскими прилагательными с древнеанглийского периода до современного?

7) Что Вам известно о происхождении местоимения «you»?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 33

1) Какое отражение в скандинавских лексических заимствованиях нашли англо-скандинавские языковые контакты?

2) Дайте характеристику классификации латинских заимствований в английский язык профессора А.С.Бо.

3) Раскройте суть морфологических последствий количественных изменений гласных в среднеанглийскую эпоху.

4) Дайте историческую интерпретацию различного чтения одних и тех же гласных в словах "soft-open, mild-sing, name-man".

5) Охарактеризуйте слабые глаголы среднеанглийский период.

6) Какие позиции в предложении может занимать существительное в притяжательном падеже в современном английском языке?

7) Охарактеризуйте древнеанглийскую орфографию.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 34

1) Из каких племенных диалектов развился древнеанглийский язык?

2) Приведите 5-10 примеров латинских заимствований, попавших в язык англосаксов в так называемый " Второй период " (согласно классификации профессора Бо).

3) Какая группа древнеанглийских согласных была наиболее развитой? Какими рядами она была представлена?

4) На какое произношение звуков в более ранние периоды указывают современные английские диграфы «оо» и «оа»?

5) Чем характеризуются древнеанглийские окончания прошедшего времени изъявительного наклонения?

6) В чем проявлялось влияние смешения со скандинавскими диалектами на утрату категории рода английским существительным?

7) Дайте характеристику категории рода в современном английском языке.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------


Экзаменационный билет по предмету

ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

Билет № 35

1) Какое событие предопределило способ существования английского языка в среднеанглийский период?

2) Приведите 5-10 примеров французских заимствований в среднеанглийский язык по теме "Архитектура и домашний обиход".

3) В чем состоит суть закона Вернера?

4) Укажите происхождение корневого гласного в словах "climb, find, comb, old, lamb, hand" и объясните способ его обозначения на письме.

5) Определите характер изменений групп правильных глаголов в позднем среднеанглийском.

6) В чем состоит специфика слабого склонения прилагательного?

7) Опишите особенности склонения местоимений в среднеанглийский и ранненовоанглийский период.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------




29-04-2015, 05:04

Страницы: 1 2 3
Разделы сайта