Проект как средство развития личности в начальной школе

1999. – 80 lpp.

15. Laiviniece D. Valodas metodikas didaktiskie jautājumi. RaKa, 2000. – 156 lpp.

16. Lapiņa L. Rudiņa V. Projektu metode skolā 1.-12. klasē. Zvaigzne ABC, 1999. – 87 lpp.

17. Liepiņa L. Vai projekts var palīdzēt mācīties? Skolotājs 5(29)2001. – 74. lpp.

18. Oliņa Z. Mana projektu rokas grāmata. Rīga, 2001. – 34 lpp.

19. Priedīte A. Šiļiņa B. Projekta darbs skolā. LVAVP, UNDP, 1998. – 50 lpp.

20. Prindule L. Bērnu psihiskā attīstības likumsakarības un periodizācija. Liepāja, LPI,1992.

21. Puškarevs I. Attīstības psiholoģija. RaKa, 2001. – 87 lpp.

22. Skujiņa V. Pedagoģijas terminu skaidrošā vardnīca. R., Zvaigzne ABC, 2000.

23. Sumovska I. Labas audzināšanas ABC. Rīga, Liesma 1978. – 94 lp.

24. Šmite A. Lomu maiņa pārmaiņas izglītībā. Skolotājs 97/2 – 17. lpp.

25. Tunne I. Vai esam pamanījuši pārmaiņas sākumskolas bērna psihē? Skolotājs 1/2000 10. lpp.

26. Vourinens R. Psiholoģijas pamati. Zvaigzne ABC, 1999.

27. Voikova T. Pedagoģija. Rīga, Zvaigzne ABC, 1997.

28. Voterhauz F. Klasvadība. Zvaigzne, ABC, 1999. – 102 lpp.

29. Vanaga A. Skolēnu zinātniski pētnieciskais darbs 10. – 12. klasei. Zvaigzne,ABC, 1999.

80. lpp.

30. Žukovs L. Pedagoģijas vēsture. RaKa, 1999.

31. Zusāne A. Komenska idejas Latvijā. RaKa, 2000. – 145 lpp.

32. Projektu laiks, informatīvi metodisks materiāls. RaKa, 1998. – 126 lpp.

33. Izglītības likums. Rīga, 1999.

34. Psiholoģija vidusskolai. Zvaigzne, ABC, 1999. – 248 lpp.

35. Konvencija par bērna tiesībām. Latvijas organizācija Glabiet bērnus. Rīga fonds, Mantojums,

1995.

36. Rubana I. Mācīties darot. RaKa, 2000. – 236 lpp.

37. Ļevs Vigotskis, Žans Piažē un mūsdienu psiholoģija. Materiālu krājums. RaKa,1998.

147 lpp.

38. Антропова М.В. Работоспособность учащихся и её динамика в процессе учебной и

трудовой деятельности. – М., 1968.

39. Асеева В.Г. Мотивация поведения и формирования личности. – М., 1976.

40. Бодалев А.А. Личность и общение. – М., 1983.

41. Захарова А. В. Исследование самооценки младшего школьника в учебной

деятельности// Вопросы психологии. – 1980. - № 4.

42. Никольская И. Уроки психологии в начальной школе. – С.-Петербург – Рига, 1997.

43. Кулагин И.Ю. Психологический справочник учителя. – М., 1998.

44. Atkinson J., Rayon J. Personality, motivation and achievement. – Washington, London, 1978.

45. Humans O. C. Social Behaviors . Its elementary forms. – Harcourt. Brace. World. 1961.




10-09-2015, 02:27

Страницы: 1 2 3 4 5 6
Разделы сайта