3. Проведение опроса среди учащейся молодежи об отношении к наркотикам.
4. Формирование мини-пресс-центра с целью информирования, агитации, рекламы, пропаганды, подготовки выставки «Откажись от наркотиков! Попробуй здоровье на вкус!».
5. Определение сроков проведения акции (день, месяц, год).
6. Привлечение спонсорской помощи.
Второй этап.
Проведение культурно-массовых мероприятий в рамках акции «Попробуй здоровье на вкус!»:
1. В течение дня - работа выставки «Откажись от наркотиков! Попробуй здоровье на вкус!».
2. Информирование о результатах опроса среди населения об отношении к наркомании.
3. Работа по заявленным вопросам в рамках «Открытого микрофона».
4. Подведение итогов работы.
Примерные вопросы для обсуждения в рамках «Открытого микрофона»:
- Существует ли проблема наркотической зависимости?
- Новое в работе по профилактике наркозависимости.
- «Наркотик» - что это? Новый образ жизни или...».
- Вкус здоровой жизни.
- Женский и мужской взгляд на употребление наркотиков.
По окончании акции желательно организовать анкету обратной связи для участников акции.
Приложение 3
Ток-шоу «Легальный исход»
В аудитории стоят три стола, на которых написано:
1. «Те, кому от этого только лучше».
2. «Те, кто видят в этом проблему».
3. «Те, кого это не касается».
Выбирается группа экспертов (3-6 человек, выступают как группа последними). Аудитория делится на три команды и рассаживается за столы.
Цель: группы должны выработать общее видение, что представляет собой проблема легальных психоактивных веществ.
Тема - «Легальные наркотики». Когда участники готовы слушать, ведущий задает тему беседы, используя следующие вопросы:
- Существуют ли легальные наркотики? Если «да», то какие?
- Являются ли пиво и табак легальными наркотиками?
(Под легальными наркотиками подразумевают алкоголь, табак, медикаменты, спиртосодержащие чистящие средства, а также возникает вопрос о легализации в России «легких» наркотиков).
Первый этап. Исходя из своих ролей, группы выдвигают по три тезиса по проблеме «легальные наркотики». У каждой группы должен быть лист ватмана и маркер. Тезисы записываются на ватман и зачитываются вслух спикером команды. Затем осуществляется переход: группы меняются столами, переходя к следующему по часовой стрелке, принимая от предыдущей команды место и реквизит.
Второй этап. Исходя из своих ролей, группы выдвигают по три антитезиса по проблеме «легальные наркотики» и записывают их на ватмане своего стола. Антитезисы зачитываются вслух спикером команды. Затем осуществляется последний переход.
Третий этап. Команды выводят из полученных двух смысловых полярностей три заключения по проблеме уже без ориентации на роль стола.
Ведущий на доске подводит итог и дает слово экспертам.
Обсуждение.
Согласны ли вы со следующими утверждениями:
- Употребление легких наркотиков не приводит к употреблению более тяжелых?
- Легализация легких наркотиков приведет к спаду интереса к ним со стороны молодежи?
- Поскольку действие на организм «травки» много легче, чем действие водки, и меньше вызывает зависимость, чем обычный табак, поэтому ее стоит легализовать?
- Легализация курения анаши, маковой соломки, использования кальяна, употребления экстази - это удар по наркобизнесу, который вернет государственной казне из «черного нала» огромное количество денег, следовательно, сократится количество преступлений, а мы все станем богаче, а значит - более счастливыми и здоровыми?
- Легализация легких наркотиков - это шаг на пути к истинной демократической свободе?
В заключение ведущий спрашивает участников: Согласны ли вы с тем, что легальные наркотики - это реальная проблема нашего общества?
Приложение 4
Сценарный план выступления агитбригады
«Здоровье нации в опасности!»
(Звучит «космическая» музыка).
Голос за кулисами. Компания «Средней школы № … пикчерз» представляет триллер в стиле «фентези» под названием «Здоровье нации в опасности!».
(Свет в зале гаснет. В темноте на сцену поднимаются все участники агитбригады).
Голос за кулисами. В фильме снимались…
(Перечисление всех участников действия, луч прожектора или фонарика по очереди освещает всех участников).
Голос за кулисами. А также... Арнольд Шварценеггер в фильме не снимался.
(Пауза. Участники в темноте покидают сцену. Звучит «космическая» музыка)
Голос за кулисами. 2098 год. В галактической системе 148 голубая планета Альдеран попала в мощный поток силовых полей Звезды Смерти. Планету потрясли катаклизмы. И сотни альдеранцев, пытаясь спасти свои жизни, на звездолетах устремились в космическое пространство. Тысячи световых лет понадобились звездолету, чтобы долететь до Солнечной системы. И вот в иллюминаторах появилась Земля. Обрадованные альдеранцы направили звездолет на посадку и приземлились неподалеку от города Сыктывкара.
(Звук приземления. Свет в зале зажигается. На сцене трое инопланетян.)
1-й инопланетянин.
Какое чудо! Воздух свежий!
Я им опять могу дышать.
И с обретенной вновь надеждой
Ногами по земле ступать.
2-й инопланетянин.
Смотрите, там, в лучах заката
Река загадочно блестит.
Уносит воду вдаль куда-то.
И ветерок слегка шумит.
3-й инопланетянин.
А там, вдали, похоже, лес
Стеной поднялся до небес.
Встречают сосны и березы.
От счастья выступили слезы.
1-й инопланетянин.
Похоже, здесь мы сможем жить,
Покой и радость обрести.
Наверно, чтоб счастливым быть,
Нам лучше места не найти!
2-й инопланетянин.
А впереди, смотрите, город
Огнями светится, зовет.
Волненья дрожь бежит за ворот.
Пойдем туда!
3-й инопланетянин. Скорей! Вперед!
(Инопланетяне уходят за кулисы. На сцену, шатаясь, выходят трое парней. По пятам за ними идет Смерть. Парни поют.)
Мы вольные, как птицы,
Куда хотим - летим.
Мы не хотим трудиться,
Мы жизнь познать хотим.
Со смертью мы играем,
Но только «на игле»
Мы наконец познаем
Кайф райский на земле.
1-й парень. Одну хотя бы мне затяжку!
2-й парень. Постой-ка... Вот идет девчонка, спросим, а вдруг она нам чем-нибудь поможет.
(Обращаясь к Смерти).
Эй, девушка! Идите к нам!
Смерть. Ну наконец, позвал хоть кто-то! Эй, слуги! Есть для вас работа!
(На сцену выходят Наркотик и Спид).
Слуги.
О Смерть, готовы мы тебе служить,
Чтоб славу громкую добыть!
(Слуги окружают парней).
Наркотик.
От кайфа вам не станет плохо.
Один разочек уколю,
Блаженство я вам подарю!
(Парни в изнеможении опускаются на сцену).
Спид.
Ха-ха-ха! Мы обработали троих -
Здоровье отняли у них!
О, госпожа, хочу сказать:
Осталось только жизнь отнять!
Смерть.
Пусть близится тот день и час,
Когда у власти стану я.
С крестами вся земля в холмах
Навечно будет лишь моя!
(На сцене появляются инопланетяне. Звучит вой сирены.)
Голос за кулисами. Опасность! Опасность! Источник заражения! Токсично!
1-й инопланетянин.
Мне эти существа знакомы!
О них читал я в книге дома.
2-й инопланетянин.
Проклятье, нечисть и зараза!
И надо же, все трое сразу!
(Смерть и ее слуги отступают за кулисы. Инопланетяне подходят к парням, поднимают их.)
1-й инопланетянин. У этих двух человеческих индивидов чрезмерное содержание опиума в крови. Передозировка. Возможность летального исхода через несколько часов.
2-й инопланетянин. А этот человеческий организм заражен ВИЧ. Поражена центральная нервная система. Возможность летального исхода при попадании в организм любой инфекции.
(Инопланетяне поют под звуки набата.)
Помолчите, взрослые и дети.
Слушайте, слушайте: гудит со всех сторон!
Это раздается на планете
Похоронный звон, похоронный звон.
Это возродилась и окрепла
В медном гуле праведная кровь.
Жертвы наркомании ожили
И восстали вновь, и восстали вновь…
Сотни тысяч умерших так рано
Строятся в шеренги к ряду ряд.
СПИДом зараженные колонны
С нами говорят, с нами говорят.
Слышите тяжелые раскаты?
Это не гроза, не ураган.
Это люди ужасом объяты,
О спасении взывают к нам!
1-й инопланетянин.
Как нация истощена!
На краю гибели она!
2-й инопланетянин.
Одна у вас планета,
И жизнь дана одна!
3-й инопланетянин.
Гоните прочь болезни -
Здоровье вам полезней!
(На сцену поднимаются все участники агитбригады, поют.)
Дети разных народов,
Мы мечтою о счастье живем.
В эти грозные годы
Мы бороться с Наркоманией идем.
В разных землях и странах,
На морях, океанах
Каждый, кто молод,
Встань с нами вместе!
В наши ряды, друзья!
Припев:
За здоровье выступает молодежь,
Молодежь, молодежь.
Ты с Наркоманией на земле не проживешь,
Нам, молодым, вторит песней той
Весь шар земной!
Рекомендуемый библиографический список
1. Бодренкова Г. Добровольчество // Социальная работа, №1, 2006 г.
2. Воспитание подростка: методические рекомендации классному руководителю по организации работы родительского лектория / Составители: Ю.Я. Левков, В.И. Ширяев. - Сыктывкар, 1979 г.
3. Добровольцы: Как их найти. Как удержать: методическое пособие для НПО. - Сыктывкар, 1994 г.
4. Кобякова Т.Г., Смердов О.А. Первичная профилактика наркозависимости: концепция программы организации и развития подросткового добровольческого движения. - Москва, 2000 г.
5. Методический материал по семинару «Формы и методы работы по управлению добровольческими ресурсами» / Составитель А.Ф. Чернавский. - Сыктывкар, 2007 г.
6. Методология набора добровольцев / Составитель А.Ф. Чернавский. - Сыктывкар, 2007 г.
7. Опыт деятельности добровольческого объединения / Составитель А.Ф. Чернавский. - Сыктывкар, 2007 г.
8. Опыт работы волонтеров в России / Составитель Т.А. Хотянович. - Сыктывкар, 2005 г.
9. Планирование работы с добровольцами / Составитель А.Ф. Чернавский. - Сыктывкар, 2007 г.
10. Рабочая тетрадь волонтера 2: сборник информационно-методических материалов / Составитель А.А. Фролов. - Сыктывкар, 2006 г.
11. Усачева Н.А. Привлечение добровольцев к работе с детьми-инвалидами с нарушениями интеллекта: методические рекомендации. – Сыктывкар, 2007 г.
12. Service-Learning - программы совмещения процесса образования и общественно полезной деятельности. - Ростов-на-Дону, 2003 г.
13. Социальные и социально-психологические проблемы глазами молодых: Межрегиональная межвузовская научно-практическая конференция: Тезисы докладов / Науч. рук. Л.В.Хопямова, отв. За выпуск В.А.Чередова. Вып. 7. Сыктывкар, СГУ, 2005 г.
10-09-2015, 16:53